网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

现代管理学原理(第三版)(21世纪公共管理系列)课件 第四章 人力资源管理.ppt

现代管理学原理(第三版)(21世纪公共管理系列)课件 第四章 人力资源管理.ppt

  1. 1、本文档共31页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

现代管理学原理;第4章人力资源管理;4.1人力资源管理概述;4.1.2人力资源管理的含义、类型与意义;类型:

;意义:

(1)有助于降低人力资源的使用成本。

(2)有助于提高组织的竞争力。

(3)有助于提高组织的效率,实现组织目标。;4.1.3人事行政、人事管理和人力资源管理;4.1.4人力资源管理的基本特点;4.1.5人力资源管理的任务、内容和原则;2.人力资源管理的内容和程序

人力资源规划;

招聘和解聘员工;

甄选、确定选拔人员;

定向;

员工培训;

绩效评估;

职业生涯发展;

员工报酬;3.人力资源管理的基本原则

(1)法治的原则。

(2)视能授责的原则。

(3)以人为本的原则。

(4)公平竞争的原则。;4.2人力资源管理的过程;4.2.2招聘和解聘员工;1.甄选程序;2.甄选手段

(1)填写申请表

(2)面试

(3)笔试;4.2.4定向;4.2.5员工培训;2.员工培训的原则与方式

原则

理论联系实际、学用一致的原则,全员培训和重点提高相结合原则,严格考核和择优奖励原则

方式

(1)从培训与工作的相互关系来说,可以把培训分成在职培训与脱产培训。

(2)从培训的承担者来看,有正规培训、非正规培训两种培训方式。

(3)从培训的内容来看,有学历培训、专业技能培训等类型。

(4)从培训的层次上看,有高层、中层、基层三个层次的培训。;4.2.6绩效评估;2.绩效评估的方法

(1)关键事件法。

(2)评分法。

(3)目标管理法。

(4)行为定位评分法。

(5)相对比较法;3.绩效评估过程中的问题

(1)评估者的主观因素的影响。

(2)绩效评价标准不明确。

(3)评估者对评估标准的执行缺乏科学性,容易走极端或折中。;4.2.7职业生涯发展;4.2.8员工的报酬;4.3管理者的选拔、考评与培训;4.3.2管理者的考评;2.管理者考评内容

;3.管理者的考评方式及应注意的问题

考评方式

注意问题

考评的目标设置要客观、明确。

按管理人员标准考评管理者要注意不能仅通过评价管理人员完成基本职能的情况来考评,还应该利用管理的基本原则和方法作为考评的标准。

考评方法要有效度。

考评结果要反馈给管理者。

;4.3.3管理者的培训;4.管理者培训的方式与方法

方式:在职培训和脱产培训

方法:

(1)职务轮换;(2)设立副职;

(3)临时性提升;(4)大学的培训;

(5)辅导(或实习)方法;

(6)初级董事会;(7)行动学习法;

(8)案例研究法。

;关键术语;复习思考题

文档评论(0)

xiaobao + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档