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习作我和过一天
课题
我和过一天?
课型
习作?
授课
时间
1课时?
教学
目标
1.引导学生依据本单元课文的写法,引导学生进行习作构思。
2.学会发觉童话故事的特点并培育学生的想象力和写作实力。
教学
重点
讲解习作方法,引导学生进行习作构思。
教学
难点
学会发觉童话故事的特点并培育学生的想象力和写作实力。
教具
打算
课件
教学设计
设计意图
导入
(?)分钟
一、创设情境
1.同学们,你们宠爱看神话和童话故事吗?你宠爱其中的哪些人物呢?
请学生说说自己宠爱的人物形象。
2.今日,就有很多人物来到了我们身边。我们一起来看看他们是谁?(出示课件2)(多
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