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Three-dimensional?form立体构成
(共72课时,讲授32课时,实践40课时〕形态与视知觉讲授:4课时实践:4课时形态的想象力讲授:4课时实践:4课时形态的造型方法讲授:8课时实践:12课时形态的协调与过度讲授:4课时实践:8课时形态的功能与材料讲授:8课时实践:8课时形态的形式法那么讲授:4课时实践:4课时课程安排
第六章形态的形式法那么
形态的形式法那么第一节形态的节奏、比例与尺度1,形成比例的因素2,几何形的比例特征第二节形态的形式法那么1,统一的形式法那么2,平衡的形式法那么3,比例的形式法那么4,律动的形式法那么5,强调的形式法那么
形态的节奏、比例与尺度
功能性比例
功能性比例
功能性比例
功能性比例
功能性比例
功能性比例
功能性比例
形态的节奏、比例与尺度二,几何形比例特征几何形容易塑造模数关系,从而形成有趣的节奏。
几何形的节奏
形态的形式法那么1,统一的形式法那么单纯减少元素,突出元素中最具有表现力的形态,将琐碎的细节消除,到达最有力的表现效果。秩序以组织规律统一画面,单纯而明显的节奏,传造出严整的效果。复杂而隐晦的关系,创造出活泼或繁复的效果。反复重复元素以形成联系或节奏。
单纯
单纯
单纯
秩序
秩序
形态的形式法那么调和类似调和形的相似色的相似质感相似比照调和
调和
调和
调和
调和
调和
形态的形式法那么
形态的形式法那么四,律动1,反复2,渐变五,强调的形式法那么1,分节2,孤立3,指向4,比照5,夸张6,比例
形式法那么
形式法那么
形式法那么
形式法那么
形式法那么
形式法那么
结束
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