工程造价概论刘永坤99课件讲解.pptx

工程造价概论刘永坤

模块七工程造价专业人才要求与教学体系

123工程造价专业沿革与发展工程造价专业人才要求工程造价专业教学体系目录

123国外工程造价专业概况我国工程造价专业概况现代工程造价学科特点单元一4我国工程造价学科体系

12国际工程造价专业的发展国际工程造价专业的产生34英国工程造价学科发展工程造价学科发展系统和培养机制56国际高等教育工程造价人才培养机制北美地区工程造价学科发展

7.1.1国外工程造价专业概况1.工程造价专业的产生中世纪建筑业16至18世纪英国1834年英国西敏寺皇宫大火

2.国际工程造价专业的发展19世纪初期竞争性招投标1881年英国皇家特许测量师协会(RICS)成立20世纪50年代成本分析和规划20实际70年代划分建筑工程标准的方法20世纪70-90年代全寿命周期全面造价管理提出7.1.1国外工程造价专业概况

3.国际工程造价专业的学科发展和培养机制英国为代表的工料测量体系QS工料测量师的条件之一是必须获得相应的工料测量学历高校中一般设有建筑物测量(BuildingSurveying)、建造和管理(BuildingConstructionManagement)、工料测量(QuantitySurveying)、建造工程测量(ConstructionQuantitySurveying)、建筑管理及经济(ConstructionManagementEconomics)等美国为代表的工程造价体系CE专业人士执业资格的获得要基于工程技术的教育背景设有建造管理(BuildingConstructionManagement)、建筑工程管理(ConstructionEngineeringManagement)等7.1.1国外工程造价专业概况

4.英国工程造价学科发展及其学科教育英国皇家特许测量师学会(RICS)具有授予特许工料测量师称号的资格，成为了RICS的专业会员，就意味着获得了特许测量师的称号，可签署有关估算、概算、预算、结算、决算文件，也可独立开业，承揽有关业务，具有独立的开业资格。7.1.1国外工程造价专业概况

5.北美地区工程造价学科发展及其学科教育在北美大学教育中尚未设置造价/成本工程领域的学位，这是由于对工程造价的理解不一致所造成的。在北美，要取得造价/成本工程师(CE)资格，必须先取得工程师资格，然后参加AACE-I组织的资格考试，合格后方可取得专业资格。7.1.1国外工程造价专业概况

6.国际上工程造价高等教育人才培养机制7.1.1国外工程造价专业概况

123国外工程造价专业概况我国工程造价专业概况现代工程造价学科特点单元一4我国工程造价学科体系

12我国工程造价专业的发展历程我国工程造价专业的历史沿革3我国工程造价专业办学规模和培养层次

7.1.2我国工程造价专业概况1.我国工程造价的历史沿革古代就重视材料消耗量计算19世纪末至20世纪上半叶外国资本的注入带来了西方的方法建国后学习苏联的预算做法

2.我国工程造价专业发展历程19世纪初期竞争性招投标1881年英国皇家特许测量师协会(RICS)成立20世纪50年代成本分析和规划20实际70年代划分建筑工程标准的方法20世纪70-90年代全寿命周期全面造价管理提出7.1.2我国工程造价专业概况

3.我国工程造价专业办学层次和规模7.1.2我国工程造价专业概况在办学规模方面，目前工程造价专科层次办学居多，多达200余所，理工背景深厚的部分985，211高校开设了工程造价专业。在办学类型方面，目前设置工程造价类专业的院校主要分布在综合类院校、理工类院校、矿业类院校、电力类院校、财经类院校和职业技术学院。

123国外工程造价专业概况我国工程造价专业概况现代工程造价学科特点单元一4我国工程造价学科体系

12多样性整合性34系统性专业性5实践性工程造价学科特点

7.1.3现代工程造价学科特点1.整合性工程造价学科需要整合工程技术的、经济的、管理的、法律的理论和方法来解决与土地、房地产、建设过程有关的实际问题。实际工程中，往往需要把各种理论和方法综合加以运用才能解决和建设过程有关的实际问题，这个过程是将各种知识整合的过程。

7.1.3现代工程造价学科特点2.多样性工程造价学科的多样性是由公共部门、私人部门的观点，以及和房地产与建设有联系的目标决定的，如城市规划问题的压力、公共房屋、房地产投机、公共工程支出的数量、危房问题等。

7.1.3现代工程造价学科特点3.专业性工程造价学科的研究对象具有一定的行业特征，专业性很强。它是基于工程技术的管理规律和工程经济活动的管控问题。工程技术活动中所遵循的工程规律工程经济活动中所涉及的规律工程经济活动中有关的管控问题

7.1.3现代工程造价学科特