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9.3课时1电场电场强度;1.知道电荷间的相互作用是通过电场实现的。知道场是物质存在的形式之一。
2.理解电场强度的定义式、单位和方向。
3.能推导点电荷的电场强度公式,并进行有关计算。;;问题二:通过起电机使人体带电,人的头发会竖起散开。为什么会出现这样的现象?如何解释产生这一现象的原因?;一、电场;英国物理学家法拉第
(1791-1867);2、电场是存在于电荷周围的一种特殊物质。;(2)电荷之间的相互作用就是通过电场来传递的。;二、电场强度;学生活动二:根据实验中的情景,回答如下问题;场源电荷(源电荷);;;依次类推,可以发现:静电力大小F与检验电荷的电荷量q成正比;探究结论:
对于电场中的同一点,试探电荷受到的电场力与其电荷量的比值是一定的。;1.电场强度:放入电场中某点的电荷所受的力F与它的电荷量q的比值,叫做这点的电场强度(场强)。
2.公式:
3.单位:牛每库(N/C);伏每米(V/m);1V/m=1N/C。
4.方向:电场强度是矢量。其方向跟正电荷在该点所受的静电力的方向相同;跟负电荷在该点所受的静电力的方向相反。;(3)电场强度由电场本身的性质决定,与试探电荷是否存在、电荷的正负、电荷量的大小及受到的电场力都无关。;6、电场强度的两个性质;三、点电荷的电场;(2)当Q为正电荷时,电场强度E的方向沿半径向外。;和;当堂训练;2、电场中有一点P,下列说法中正确的有()
A.若放在P点的电荷的电量减半,则P点的场强减半
B.若P点没有检验电荷,则P点场强为零
C.P点的场强越大,则同一电荷在P点受到的电场力越大
D.P点的场强方向为放在该点的电荷的受力方向;3、电场中有一点P,下列说法正确的是()
A.若放在P点的电荷的电荷量减半,则P点电场强度减半
B.若P点没有试探电荷,则P点的电场强度为零
C.P点的电场强度越大,则同一电荷在P点所受的静电力越大
D.P点的电场强度方向为试探电荷在该点的受力方向;4、电荷量为10-9C的点电荷在某处受到的静电力2×10-5N,则该处的电场强度大小是()
A.2×104N/C
B.5×10-5N/C
C.2×10-14N/C
D.不能确定该处电场强度的大小;5.??场中某点的电场强度为4×104N/C,电荷量为5×10-8C的点电荷在该点受到的电场力是多大?;6、在真空中A点有一正电荷Q=2.0×10-4C,把检验电荷q=2.0×10-6C的负电荷置于B点,他们相距离r=2m,如图所示。求:q所在点的电场强度。
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