句型转换四年级公开课.pptVIP

句型转换专项练习期末复习让我们乘坐着装满知识的小火车出发吧！智慧小火车第一站：“把”“被”字句的互换例子：一般句式：我打破了一个杯子。把字句：我把一个杯子打破了。被字句：一个杯子被我打破了。主动者动作被动者例：我写完了语文作业。主动者：我动作：写完了把字句：我把语文作业写完了。被字句：语文作业被我写完了。被动者：语文作业课堂小练兵之“被”字句变“把”字句一天早晨，喧闹声把巨人吵醒了。一天早晨，巨人被喧闹声吵醒了。花园又被冰雪覆盖了。要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。冰雪又把花园覆盖了。要不是你提醒，我将永远把春天赶走了。课堂小练兵之“把”字句变“被”字句我把蟋蟀养在笼子里。蟋蟀被我养在笼子里。主人把粗糙的地方修理平整。这个念头被我们打消了。粗糙的地方被主人修理平整。我们把这个念头打消了。智慧小火车第二站：三支桨有规律地在水里划，那声音真好听。考考你：下面两个句子有什么不同？比喻句三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。看看课本里的比喻句：单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样会使逻辑框架相对清晰。比喻句的标志词：像、好像、仿佛、生命就像即将凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。美丽的草原仿佛是一片绿色的海洋。如同、犹如……一个比喻句要有本体和喻体。下面的句子是比喻句吗？本体和喻体是不同类的。他长得像他妈妈。他画的画和书上的很像。昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。你更喜欢下面的两组句子中的哪句？为什么？太阳挂在天空中。太阳像一个大火球似的高高地挂在天空中。比喻句能让句子更生动形象弟弟的脸蛋很圆。弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。改：湖水绿得像一块碧绿的翡翠。十五的月亮很圆。白杨树挺立在戈壁滩上。运动员向终点跑去。月亮挂在天空。枫叶飘落下来。考考你把下列句子改为比喻句：例：湖水很绿。拟人句添加标题添加标题添加标题添加标题小草从地下探出了头。这两个句子你更喜欢哪一个？为什么？他们之间有什么不同？智慧小火车之第三站：小草从地下长出来了。