高中社会实践报告(精选15篇).pdfVIP

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

高中社会实践报告(精选15篇)

高中社会实践报告1（1681字）

随着寒假的到来，由校团委主办的寒假实践活动也正如火如荼的

展开。为响应校团委的号召，增强大学生的社会实践潜力，度过更加

有好处的寒假，由范苏月老师指导，__为队长，__、__五人为队员的

__理工大学化工与环境生命学部赴__市中学生爱法守法雏鹰团队成

立。从x月x日起到x月x日，雏鹰团队在x师范大学附属中学开展

了以“读书明理，普法医愚，守法律己，和谐添彩”为主题的一系列

活动，意在帮忙法制意识薄弱的中学生们增强法制意识，提高法制观

念。此次实践活动获得了附中同学们的热烈欢迎。

中学生是未成年人的重要组成部分，更是祖国的未来和民族的期

望，中学生只有懂得如何运用法律的武器，才能在现实生活中保护自

己的合法权益不受侵害。中学生法律意识的强弱，法律素质的高低，

直接关系到我国民主法制建设进程，关系到“依法治国”方略的实现，

也关系到三个礼貌建设能否协调稳步进行。所以为全面切实开展青少

年法制宣传教育周活动，我们团队细心制定了活动方案，明确了工作

任务，落实了工作职责和措施，确保了这次活动的顺利开展。

队长__在活动之前已与附中实践活动负责人__老师商讨了各项

活动的具体展开事宜，并根据实际状况作出了调整。

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

活动第一天，x月__午x，我们队伍准时到达x范大学附属中学，

进行实践活动。第一项活动——进行问卷调查，。一共五组调查问卷，

每组x，分发给六个班级进行填写，粗略了解一些同学们的法律知识。

发放之前已向该班级班主任取得许可。

之后在大课间进行活动第二项——发表国旗下讲话。在周一例行

的升国旗仪式之后由队长__校同学演讲以“守法律己和谐添彩”为主

题的国旗下讲话。

下午一点至两点进行了活动第三项——千人千手共签名。向飘过

的同学们介绍我们的活动，并邀请他们在印有此次活动主题的长条幅

上签名。实践方负责人白老师和其他几位老师以及保卫处也都参与了

我们的签名活动。

于此同时进行活动第四项——听故事知法律。团队精心挑选了五

个和中学生密切相关的法制小故事交给校园广播站，并请他们在法制

宣传周内每一天下午播放节目时播放，第一期法制节目由我队队员高

章成担任特邀嘉宾，和校广播站同学一齐向大家讲解了我们此次活动

的目的、好处以及如何在日常生活中遵守法律法规。

一月二十日上午九点，雏鹰团队集合后，进行活动第五项——欣

赏法治微电影。大课间时组织学生观看普法微电影《Ding金》，并

在观影后邀请同学发表感想，有的同学表示定金、订金，仅仅一字之

差，但是含义却差得很远，在法律上也意味着不同的法律职责，“法”

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

无处不在，这部电影不仅仅说明了普及法律的必要性，对于高中生来

说，也激励他们要好好学习。

紧之后进行活动第六项——张贴手抄报。我们此前制作了三份关

于中学生法律小常识的海报，张贴于学校宣传栏处，进行宣传。

活动第七项——建立实践基地。我们与校方负责人x老师签订建

立实践基地的协议书，确定建立实践基地。校方还称赞我们此次实践

活动对附中的师生有必须的教育好处，鼓励我们多多开展这样的实践

活动。

整个活动过程每一项小活动开展时，我们建立的人人主页和微博

主页都及时更新最新活动状况，同步记录。