初中英语教学：段考试卷讲评.docx

段考试卷讲评

学案分层设计

目的

内容

难度分级

学生

自评

小组互评

巩固基础

1.听读背

能朗读试卷。

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能熟练朗读试卷、背诵重点句型。

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能分段背诵作文范文。

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跟读作文范文并能一次性完整背诵。

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拓展运用

2.会写试卷分析

更正好试卷答案

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填写试卷分析表格

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会翻译试卷句子

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能说出每道题的解题方法和思路

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预习

3.制定后段学习计划

写出后段学习目标

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根据段考反映出的问题，调整学习状态

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总评

本课共获得_____颗星

教师评价

段考试卷分析

学情总览：

本次段考总分120分，年级最高119分，我考了分，其中听力总分20分，我得了分，

语法选择10分，我得了分，完型填空10分，我得了分，阅读选择10分，我得了分，阅读判断10分，我得了分，七选五10分，我得了分，阅读答问10分，我得了分，短文填词10分，我得了分，翻译10分，我得了分，作文20分，我得了分。

我掌握得最好的题型是：

我掌握得最差的题型是：

学习目标：

在我前面的同学是，他/她考了分，我下次争取考多少分，争取提高分，其中听力分，语法选择分，完型填空分，阅读选择分，阅读判断分，七选五分，阅读答问分，短文填词分，翻译分，作文分。

我最能提分的题型是：

我不能提分的题型是：

错题原因分析：

因为没学懂失分的题目是：

因为审题失分的题目是：

因为考虑不周失分的题目是：

因为粗心失误的题目是：

最不该丢分的错题是：

给我自己鼓励的话：

父母留言：

错题更正：