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小学生阅读策略与高级阅读水平的关系论文
摘要：本文旨在探讨小学生阅读策略与高级阅读水平的关系，分析阅读策略对提高小学生阅读水平的重要性。通过列举实例，详细阐述了阅读策略在小学生阅读过程中的应用及其对高级阅读水平的影响。
关键词：小学生阅读策略，高级阅读水平，关系，影响
一、引言
（一）小学生阅读策略的重要性
1.提高阅读理解能力：阅读策略是指学生在阅读过程中运用的一系列方法与技巧。掌握有效的阅读策略，有助于小学生提高阅读理解能力，从而更好地理解文本内容。例如，通过预测、提问、联想等策略，学生可以提前对文本进行预判，提高阅读的针对性和效果。
2.培养阅读兴趣：阅读策略的运用可以使阅读过程更加
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