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2.1.1 藻类、 苔藓和蕨类 课件(共26张PPT+内嵌视频1个)人教版七年级上册.pptxVIP

2.1.1 藻类、 苔藓和蕨类 课件(共26张PPT+内嵌视频1个)人教版七年级上册.pptx

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;;自学指导:

;“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”;衣藻(单细胞);海洋藻;藻类植物的生活环境;藻类的结构特点;产氧量;;水华是指淡水水体中藻类大量繁殖的一种自然生态现象,是水体富营养化的一种特征,主要由于生活及工农业生产中含有大量氮、磷的废污水进入水体后,蓝藻(又叫蓝细菌,包括颤藻、念珠藻、蓝球藻、发菜等)、绿藻、硅藻等大量繁殖后使水体呈现蓝色或绿色的一种现象。;墙藓;葫芦藓;;自学指导:请同学们看课本76页的内容,对重点知识进行勾、画、总结,完成下列问题

1.蕨类植物生活在什么样的环境中?

2.蕨类植物有什么样的形态特征?

3.蕨类植物与人类有什么关系?

;铁线蕨;桫椤;蕨类植物的结构特点;蕨类植物的结构特点;①蕨菜可食用;

②贯众、卷柏可供药用;

③满江红可做绿肥和饲料。;④古代的蕨类植物与煤的形成有关。;想一想、议一议:

1.藻类、苔藓植物、蕨类植物是怎样繁殖的?;;水生;课堂练习;4.苔藓植物有了分化的器官是()

A根、茎、叶B果实、种子

C茎、叶D花、种子

5.与苔藓植物相比,蕨类更适于在陆地上生活的原因是()

A受精过程不需要水

B根、叶、茎里面有木质部和机械组织

C根、叶、茎里有输导组织

D孢子进繁殖

6.下列植物中有根、茎、叶分化的是()

A海带B葫芦藓C水绵D铁线蕨

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