2.1.1 藻类、 苔藓和蕨类 课件(共22张PPT)人教版七年级上册.pptxVIP

清洗干净的鱼缸换水后放在温暖有阳光的地方，一段时间后，缸壁和水里就可能会出现绿色的细丝或绿膜，这是藻类形成的。这些藻类是怎么出现的呢？它们的形态结构有什么特点呢？鱼缸中的藻类是由孢子发育而来的，这些孢子可能来自水或者空气。藻类结构简单，没有根、茎、叶的分化。

第一章第一节藻类、苔藓植物和蕨类植物

目标展示通过本节学习，你将知道：1.藻类、苔藓植物、蕨类植物有哪些主要特征？2.藻类、苔藓植物、蕨类植物与人类有什么关系？

生物圈已知的绿色植物有种50余万植物的分类：

一、藻类阅读教材58--60页，回答以下问题：1.藻类的生活环境是什么样的？2.藻类的形态结构有什么特点？3.藻类与人类的生活有什么关系？4.生殖方式是什么样的？

2.结构特点：无根、茎、叶的分化叶根

二、苔藓植物阅读教材61页，回答以下问题：1.苔藓植物的生活环境是什么样的？2.苔藓植物的形态结构有什么特点？3.苔藓植物与人类的生活有什么关系？4.生殖方式是什么样的？

2.结构特点：观察藻类植物孢蒴茎叶假根充满孢子没有导管没有叶脉有固着作用、无吸收作用葫芦藓

1.苔藓植物为什么不能长高？2.为什么苔藓植物可以作为监测环境污染的指示植物？苔藓植物的结构简单只有茎和叶两个部分，没有真正的根，不会形成输导组织，不能长距离的运输养分，水分所以是长不高的苔藓植物的叶片只有一层细胞构成，结构简单，污染物很容易从叶片的两面侵蚀细胞，在污染严重的区域，苔藓类植物很容易被杀死，因此可以作为监测空气污染程度的指示植物。

三、蕨类植物阅读教材62--63页，回答以下问题：1.蕨类植物的生活环境是什么样的？2.蕨类植物的形态结构有什么特点？3.蕨类植物与人类的生活有什么关系？4.生殖方式是什么样的？

叶茎根肾蕨2.形态结构贯众

为什么蕨类植物比苔藓植物长得高？苔藓植物没有输导组织（矮小）蕨类植物的根茎叶中有输导组织（高大）

今天这节课学到什么了呢？都有什么收获？

巩固练习：1.下列藻类中，属于单细胞的是（）A.紫菜B.海带C.水绵D.衣藻D

2.苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物的原因是（）A.苔藓植物有假根B.苔藓植物的叶只有一层细胞构成C.苔藓植物生活在阴湿的环境中D.苔藓植物没有输导组织B

3.下列各项中不属于苔藓植物主要特征的是（）A.利用孢子进行繁殖B.一般具有茎和叶，但没有输导组织C.有根、叶、茎的分化，里面有输导组织D.受精作用离不开水，适于生活在潮湿的地方C