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海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

广播电视新闻学概述

广播电视新闻学是一门研究广播电视新闻传播过程及其规律的

学科。它研究新闻制作、传播和接受的范畴，注重探讨广播电

视媒体在社会中的作用和影响。广播电视新闻学可以追溯到

19世纪末，当时广播电视开始在社会中兴起。随着广播电视

技术的不断进步和广泛应用，广播电视新闻学也得到了更多的

关注和研究。

广播电视新闻学主要关注广播电视新闻的制作和传播过程。它

研究新闻机构的组织结构、新闻报道的流程和规范，以及新闻

的编辑、采访、摄制和播出等环节。此外，广播电视新闻学也

探讨新闻媒体与社会的互动关系，研究新闻对观众和社会的影

响，尤其关注媒体传播效果和舆论引导。

广播电视新闻学的研究领域也涉及新闻媒体的经济、政治和社

会角色。它关注广播电视新闻机构的所有权、经营模式和商业

化趋势，以及政府对广播电视新闻的管理和监管。此外，广播

电视新闻学也研究新闻报道对社会舆论和公共议程的影响，考

虑媒体的社会责任和道德标准。

广播电视新闻学是一门综合性的学科，吸收了新闻学、传播学、

社会学、心理学等多个学科的理论和方法。它运用实证研究、

理论分析、案例研究等方法，通过调查、访谈、观察等手段进

行研究。广播电视新闻学的研究结果和成果不仅可以用于新闻

教育和培训，也可以为广播电视新闻从业者提供指导和参考，

促进新闻传播的发展和进步。

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

总之，广播电视新闻学是一门关注广播电视新闻传播过程和影

响的学科，它研究广播电视新闻的制作、传播和接受，关注新

闻与社会的互动关系，探讨新闻媒体的角色和责任。广播电视

新闻学的研究方法涵盖实证研究、理论分析和案例研究等，旨

在推动广播电视新闻领域的发展和进步。广播电视新闻学是一

门研究广播电视新闻传播过程及其规律的学科。它关注广播电

视媒体在社会中的作用和影响，并研究新闻制作、传播和接受

的过程和规律。广播电视新闻学具有综合性和跨学科性，融合

了新闻学、传播学、社会学、心理学等多个学科的理论和方法。

它为了符合广播电视新闻的特点和需求，发展出了一系列独特

的理论和研究方法。

广播电视新闻学的起源可以追溯到19世纪末，当时广播电视

开始在社会中兴起。随着广播电视技术的不断进步和广泛应用，

广播电视新闻媒体的影响力也日益增大，因此，人们对广播电

视新闻传播的过程和规律产生了兴趣和关注。广播电视新闻学

通过对广播电视新闻媒体的研究，希望能够了解新闻报道的产

生和传播过程，分析新闻对受众的影响，进而为广播电视媒体

的发展提供指导和参考。

广播电视新闻学的研究领域涉及新闻报道的各个环节和新闻媒

体的各个方面。首先，它研究新闻的制作和采集过程。新闻报

道的制作过程涉及新闻编辑、采访、写作、摄制等环节。广播

电视新闻学关注新闻报道的真实性、客观性和准确性，研究新

闻的编写规范和技巧。此外，广播电视新闻学也研究采访技巧、

摄影技术等对新闻报道质量的影响。

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

其次，广播电视新闻学研究新闻传播的过程和规律。新闻传播

是指新闻从媒体传递到受众的过程。广播电视新闻学研究新闻

媒体选择、新闻报道的播发方式、新闻传播的路径等。它关注

新闻报道在传播过程中的变化和变形，研究新闻传播的效果和

影响。广播电视新闻学还关注媒体选择和媒体效果的差异，研

究媒体对新闻报道的解读和评价。