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家庭支持对高中生英语学习的作用研究论文
摘要：本文旨在探讨家庭支持对高中生英语学习的影响，分析家庭背景、家庭氛围、家长态度等因素对高中生英语学习的重要作用。通过文献综述和实证研究，本文提出了家庭支持对高中生英语学习具有积极促进作用的结论，为提高高中生英语学习效果提供了一定的理论依据。
关键词：家庭支持；高中生；英语学习；影响；作用
一、背景分析
（一）家庭背景对高中生英语学习的影响
1.家庭经济状况
在我国，家庭经济状况对高中生的英语学习具有一定的制约作用。经济条件较好的家庭能为孩子提供更多的学习资源和机会，如参加课外辅导班、购买学习资料等，有助于提高学生的英语水平。相反，经济条件较差的家庭
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