中小学生优秀作文开头结尾摘抄20段.docx

中小学生优秀作文开头结尾摘抄20段

一、优秀作文开头摘抄及解析

1、以环境描写开头

开头原文：“阳光透过斑驳的树叶，洒下一地碎金。微风轻拂，送来阵阵花香，校园的小径上，我背着书包，脚步轻快，开启了这充满希望的一天。”

鉴赏解析：通过细腻的环境描写，如“阳光透过斑驳的树叶”“微风轻拂，送来阵阵花香”，营造出清新、美好的氛围，为下文叙事奠定积极的情感基调。同时，点明“校园的小径”，巧妙地引出故事发生的地点和背景，让读者迅速融入情境。

2、用悬念式开头

开头原文：“教室里，同学们都在交头接耳，议论纷纷。一向准时的张老师今天竟然没来上课，这究竟是怎么回事？我心中涌起一股莫名的担忧。”

鉴赏解析：此开头设置了“张老师没来上课”这一悬念，引发读者的好奇心，使他们迫不及待地想要知道后续发生了什么，吸引读者继续阅读。同时，通过描写同学们的反应，侧面烘托出事情的不寻常，增强了悬念的效果。

3、以引用名言开头

开头原文：“‘书籍是人类进步的阶梯。’从小，我就对这句话深信不疑。每当翻开一本好书，就仿佛开启了一段奇妙的旅程，在知识的海洋里尽情遨游。”

鉴赏解析：引用名言开篇，增强了文章的说服力和文化底蕴。将读书比作开启奇妙旅程，生动形象地表达了作者对书籍的热爱，为下文围绕读书展开的内容做铺垫，自然地引出主题。

4、用回忆式开头

开头原文：“每当看到那张微微泛黄的照片，思绪便如潮水般涌来，将我带回那个充满欢