人教A版高中数学(必修第二册)导学案8.5.3平面与平面平行（原卷版）.docVIP

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《8.5.3平面与平面平行》

导学案

地位：

本节内容选自《普通高中数学必修第二册》人教A版（2019）

第八章立体几何初步

8.5空间直线、平面的平行

学习目标：

1.掌握空间平面与平面平行的判定定理，并能应用这个定理解决问题，培养逻辑推理的核心素养；

2.理解平面和平面平行的性质定理，提升直观想象的核心素养。

学习重难点：

1.重点：空间平面与平面平行的判定定理和性质定理

2.难点：应用平面与平面平行的判定定理和性质定理解决问题

自主预习：

本节所处教材的第页.

复习——

空间平面与平面的位置关系：

直线与平面平行的判定定理和性质定理：

预习——

平面与平面平行的判定定理：

平面与平面平行的性质定理：

新课导学

学习探究

（一）新知导入

贴瓷砖的工人在检验地面是否水平时，只需将水准器交叉放两次，若水准器的气泡都居中就能判定地面是水平的.

【问题】(1)这个实例给出了判断两平面平行的一种怎样的方法？

(2)若一个平面内有两条直线平行于另一个平面，那么这两个平面平行吗？

（二）平面与平面平行

知识点一平面与平面平行的判定定理

【探究1】三角板的一条边所在平面与平面α平行，这个三角板所在平面与平面α平行吗？

【探究2】三角板的两条边所在直线分别与平面α平行，这个三角板所在平面与平面α平行吗？

【探究3】如果一个平面内的两条相交直线与另一个平面内的两条相交直线分别对应平行，那么这两个平面平行吗？

文字语言

如果一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行，那么这两个平面平行

符号语言

a?β，b?β，a∩b＝P，a∥α，b∥α?β∥α

图形语言

【辩一辩】判断(正确的打“√”，错误的打“×”)

1.若一个平面内有无数条直线都与另一个平面平行，则这两个平面平行.()

2.若一个平面内任何一条直线都平行于另一个平面，则这两个平面平行.()

3.若α∥β，β∥γ，则α∥γ.()

4.若a?α，α∥β，则a∥β.()

知识点二平面与平面平行的性质定理

【探究1】如果两个平面平行，那么其中一个平面内的任意一条直线平行于另一个平面吗？

【探究2】如果两个平面平行，那么分别在两个平面的直线是什么位置关系？

【探究3】如果两个平行平面同时和第三个平面相交，那么它们的交线平行吗？

文字语言

两个平面平行，如果另一个平面与这两个平面相交，那么两条交线平行

符号语言

α∥β，α∩γ＝a，β∩γ＝b?a∥b

图形语言

拓展：常用的面面平行的性质：

(1)两个平面平行，其中一个平面内的任意一条直线平行于另一个平面；

(2)平行于同一个平面的两个平面平行；

(3)两条直线被三个平行平面所截，截得的线段长成比例；

(4)经过平面外一点有且只有一个平面与已知平面平行.

【辩一辩】判断(正确的打“√”，错误的打“×”)

(1)如果一个平面内有无数条直线与另一个平面平行，那么这两个平面平行．()

(2)若α∥β，则平面α内有无数条互相平行的直线平行于平面β.()

(3)如果两个平面平行，那么其中一个平面内的直线与另一个平面内的直线异面．()

（三）典型例题

1.平面与平面平行的判定

例1.在正方体ABCD-A1B1C1D1中，M、N、P分别是C1C、B1C1、C1D1的中点，

求证：平面MNP∥平面A1BD.

【类题通法】判定平面与平面平行的常用方法

(1)定义法：证明两个平面没有公共点，通常采用反证法．

(2)利用判定定理：一个平面内的两条相交直线分别平行于另一个平面．证明时应遵循先找后作的原则，即先在一个平面内找到两条与另一个平面平行的相交直线，若找不到再作辅助线．

【巩固练习1】已知四棱锥PABCD中，底面ABCD为平行四边形．点M，N，Q分别在PA，BD，PD上，且PM∶MA＝BN∶ND＝PQ∶QD，求证：平面MNQ∥平面PBC.

2.平面与平面平行的性质

例2.如图所示，两条异面直线BA，DC与两平行平面α，β分别交于点B，A和D，C，点M，N分别是AB，CD的中点，求证：MN∥平面α.

【类题通法】1.面面平行性质定理的关键

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