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《机械制图》课程标准(试行)
课程性质
本课程是中等职业学校机械类专业必修的一门理论与实践相结合的专业类平
台课程,其任务是让机械类各专业学生掌握机械图样表达的基础知识和方法,具备
识读和绘制图样的能力,为培养其行业通用能力提供课程支撑,同时也为《机械基
础》《机械加工实训》等后续课程的学习奠定基础。
二.学时与学分
126学时+实训2周,11学分。
三、课程设计思路
本课程按照立德树人的要求,突出职业能力培养,兼中高职课程衔接,高度
融合识图绘图基础知识、测绘基本技能的学习和职业精神的培养。
L依据机械专业类行业面向与职业面向,以及《中等职业学校机械专业类课程
指导方案》中确定的人才培养定位、综合素质、行业通用能力,按照知识与技能、
过程与方法、情感态度与价值观三个维度,突出学生工程意识、创新思维、规范运
用工程语言和信息技术处理实际问题能力的培养,结合学生职业生涯发展需要,确
定本课程目标。
2.依据课程目标,以及机械专业类技能岗位需求,对接国家职业标准(初级)、
职业技能等级标准(初级)中涉及的识图、绘图的基础理论和基本技能,兼职业
基础知识,反映技术进步和生产实际,体现科学性、前沿性、适用性原则,确定本
课程内容。
3.以识读和绘制机械图样所需基础知识为主线,结合制图员岗位典型工作任务,
将计算机辅助绘图的基本知识、基本技能与职业素养有机融入所设置的模块和教学
单元。根据学生认知规律和职业成长规律,按照基本几何形体-复杂几何形体-
零件和装配体的表达与识读”的顺序,序化教学内容。
四、课程目标
学生通过学习本课程,掌握机械制图及计算机绘图的基础知识与基本技能,具
备应用课程专业知识解决实际问题的能力,形成良好的职业道德和正确的职业观
念。
L明确制图规范,能在制图过程中正确应用国家标准和相关行业标准,形成严
谨规范的作图习惯。
2.能运用正投影法的基本原理作图与识图,理解表面质量要求、极限与配合、
几何公差等技术要求的基本含义,具备一定的空间想象和形体表达能力。
3.能识读中等复杂程度的零件图和简单的装配图,会使用尺规绘制简单的零件
图,能使用计算机绘图软件抄画机械图样。
4.能测绘典型零件和简单装配体(10个零件左右),并用计算机完成测绘图纸
的绘制。
5.具备分析问题、解决问题以及自主学习的能力,能通过查阅手册、文献检索
等方式不断学习制图专业知识,提高适应职业变化的能力。
五、课程内容与要求
参考
模块教学单元内容及要求
学时
机械图样及其在结合生产生活实际,通过工程图样实例,了解
生产中的用途机械图样及其在生产中的用途
机械制图1.了解图纸幅面和格式的规定;
6
国家标准制图国家标准的2.SB比例的含义和规定;
基本规定3.了解长仿宋体字、阿拉伯数字和常用字母的
规格与写法;
参考
模块教学单元内容及要求
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