小学二年级语文上册《语文园地三》优质教案精选.pdfVIP

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

小学二年级语文上册《语文园地三》优质教

案精选

一、教学内容

二、教学目标

1.让学生掌握本节课的生词、短语和成语，提高词汇量。

2.培养学生句子仿写和连词成句的能力，提高句子表达能力。

3.通过阅读欣赏，引导学生体会母爱的伟大，培养感恩之心。

三、教学难点与重点

教学难点：反义词、近义词的辨析，句子仿写和连词成句。

教学重点：词语的积累，句子的表达，阅读理解的提高。

四、教具与学具准备

教具：多媒体课件、黑板、粉笔。

学具：语文课本、练习本、彩色笔。

五、教学过程

1.导入（5分钟）

利用多媒体课件展示一幅荷叶母亲的图片，引导学生观察并讲

述图片内容，进而引出本节课的主题。

2.词语盘点（10分钟）

（1）教师带领学生复习已学的反义词、近义词和成语。

（2）学生自主完成课本上的词语盘点练习。

（3）教师讲解答案，并对疑难问题进行解答。

3.句子练习（10分钟）

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

（1）教师给出例句，引导学生仿写。

（2）学生进行连词成句练习。

（3）教师选取部分学生的作品进行展示和评价。

4.阅读欣赏（10分钟）

（1）教师带领学生朗读《荷叶母亲》，引导学生体会母爱的

伟大。

（2）学生分享阅读感悟。

5.随堂练习（10分钟）

教师发放随堂练习题，学生当堂完成。

六、板书设计

1.词语盘点：

反义词、近义词、成语

2.句子练习：

仿写句子、连词成句

3.阅读欣赏：

《荷叶母亲》

七、作业设计

1.作业题目：

（1）完成课本上的词语盘点练习。

（2）仿写一个句子，用上本节课所学的词语。

（3）阅读《荷叶母亲》，写出自己的感悟。

2.答案：

（1）见课本。

（2）例：妈妈的爱就像阳光，温暖着我的心灵。

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

（3）见学生个人感悟。

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：

本节课的教学过程中，学生对词语盘点和句子练习的积极性较

高，但在阅读欣赏环节，部分学生的参与度不高。在今后的教学中，

应注重激发学生的阅读兴趣，提高课堂参与度。

2.拓展延伸：

（1）开展“我的母亲”主题班会，让学生分享自己和母亲之

间的感人故事。

（2）组织一次“感恩母亲”的征文活动，培养学生的感恩意

识。

重点和难点解析：

1.教学目标中的“让学生掌握本节课的生词、短语和成语，提高