原创力文档- 1、本文档共5页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》
整式的教学研究论文
一、教学内容
1.整式的概念及其分类；
2.整式的加减法则；
3.合并同类项的方法；
4.整式加减的实际应用。
二、教学目标
1.理解整式的概念，掌握整式的分类；
2.掌握整式的加减法则，能够熟练进行整式的加减运算；
3.学会合并同类项的方法，能够正确合并同类项；
4.能够将整式的加减应用于实际问题，提高解决问题的能力。
三、教学难点与重点
1.教学难点：整式的加减运算，合并同类项的方法；
2.教学重点：整式的概念，整式的加减法则。
四、教具与学具准备
1.教具：黑板、粉笔、多媒体教学设备；
2.学具：笔记本、尺子、圆规、橡皮擦。
五、教学过程
1.实践情景引入：以生活中购买商品为例，引入整式的概念，让
学生感知整式在实际生活中的应用；
2.讲解整式的概念及其分类，让学生在理解的基础上，掌握整式
的基本知识；
以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》
3.讲解整式的加减法则，通过例题讲解，让学生学会整式的加减
运算；
4.讲解合并同类项的方法，通过例题讲解，让学生掌握合并同类
项的技巧；
5.实际应用：让学生运用整式的加减解决实际问题，提高学生的
应用能力；
6.随堂练习：布置一些有关整式加减的练习题，让学生巩固所学
知识；
六、板书设计
板书设计如下：
整式加减法
1.整式的概念及其分类
整式：字母和数字的代数式
整式的分类：单项式、多项式
2.整式的加减法则
同类项：字母相同，且相同字母的指数也相同的项
加减法则：同类项相加（减），系数相加（减），字母和字
母的指数不变
3.合并同类项的方法
找出同类项
系数相加（减）
字母和字母的指数不变
4.实际应用
解决实际问题，提高应用能力
以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》
七、作业设计
1.请列举几个整式的例子，并说明它们的分类；
（1）2x^2+3x4+x^22x；
（2）5y^32y^2+3y4y^2+7y1。
八、课后反思及拓展延伸
1.课后反思：本节课通过实例引入整式的概念，让学生感知整式
在实际生活中的应用，通过讲解和练习，使学生掌握了整式的加减法
和合并同类项的方法，达到了预期的教学目标；
2.拓展延伸：让学生思考，整式的加减法在实际生活中有哪些应
用，如何将实际问题转化为整式加减问题，进一步提高学生的应用能
力。
重点和难点解析
一、整式的概念及其分类
在教学过程中，需要重点关注整式的概念及其分类。
文档评论（0）