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人教A版高中数学(必修第二册)导学案10.1.1有限样本空间与随机事件(原卷版).docVIP

人教A版高中数学(必修第二册)导学案10.1.1有限样本空间与随机事件(原卷版).doc

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《10.1.1有限样本空间与随机事件》

导学案

地位:

本节内容选自《普通高中数学必修第二册》人教A版(2019)

第十章概率

10.1随机事件与概率

学习目标:

1.结合具体实例,理解样本点和有限样本空间的含义,培养数学抽象的核心素养;

2.理解随机事件与样本点的关系,了解必然事件、不可能事件的概念,培养数学抽象的核心素养;

3.会求简单随机试验的样本空间,培养逻辑推理的核心素养。

学习重难点:

1.重点:写出事件的样本空间

2.难点:判断必然事件、不可能事件与随机事件。

自主预习:

本节所处教材的第页.

复习——

随机试验:

概率:

③频率:

预习——

随机事件:

样本点:

样本空间:

新课导学

学习探究

(一)新知导入

观察几幅图片:

事件一:常温下石头在一天内被风化.

事件二:木柴燃烧产生热量.

事件三:射击运动员射击一次中十环.

【问题】以上三个事件一定会发生吗?

(二)样本空间与随机事件

知识点一随机试验的样本空间

(1)随机试验的定义:对随机现象的实现和对它的观察称为随机试验,简称试验,常用字母E表示.

(2)随机试验的特点:试验可以在相同条件下重复进行;试验的所有可能结果是明确可知的,并且不止一个;每次试验总是恰好出现这些可能结果中的一个,但事先不能确定出现哪一个结果.

(3)样本点与样本空间的定义:把随机试验E的每个可能的基本结果称为样本点,全体样本点的集合称为样本空间(通常用大写希腊字母Ω表示).如果一个随机试验有n个可能结果ω1,ω2,…,ωn,则称样本空间Ω={ω1,ω2,…,ωn}为有限样本空间.

【做一做】一个家庭有两个小孩,则样本空间为()

A.{(男,女),(男,男),(女,女)}

B.{(男,女),(女,男)}

C.{(男,男),(男,女),(女,男),(女,女)}

D.{(男,男),(女,女)}

知识点二随机事件

(1)将样本空间的子集称为随机事件,简称事件,只包含一个样本点的事件称为基本事件,随机事件一般用大写字母A,B,C,…表示.

(2)在每次随机试验中,当且仅当A中某个样本点出现时,称为事件A发生.Ω包含了所有的样本点,在每次随机试验中总有一个样本点发生,所以Ω总会发生,称Ω为必然事件,而空集?不包含任何样本点,在每次试验中,都不会发生,称?为不可能事件.

【思考1】事件的分类是确定的吗?

【思考2】必然事件与不可能事件具有随机性吗?

【做一做】判断下列事件是否为随机事件.

(1)长度为3,4,5的三条线段可以构成一个三角形.()

(2)长度为2,3,4的三条线段可以构成一直角三角形.()

(3)方程x2+2x+3=0有两个不相等的实根.()

(4)函数y=logax(a0且a≠1)在定义域上为增函数.()

(三)典型例题

1.事件类型的判断

例1.指出下列事件是必然事件、不可能事件还是随机事件:

(1)某人购买福利彩票一注,中奖500万元;

(2)三角形的内角和为180°;

(3)没有空气和水,人类可以生存下去;

(4)同时抛掷两枚硬币一次,都出现正面向上;

(5)从分别标有1,2,3,4的四张标签中任取一张,抽到1号标签;

(6)科学技术达到一定水平后,不需任何能量的“永动机”将会出现.

【类题通法】判断一个事件是哪类事件的方法

判断一个事件是哪类事件要看两点:一看条件,因为三种事件都是相对于一定条件而言的;二看结果是否发生,一定发生的是必然事件,不一定发生的是随机事件,一定不发生的是不可能事件.

【巩固练习1】(1)下面的事件:①在标准大气压下,水加热到80℃时会沸腾;②a,b∈R,则ab=ba;③一枚硬币连掷两次,两次都出现正面向上.其中是不可能事件的为()

A.②B.①C.①② D.③

(2)给出下列四个命题:①“三个球全部放入两个盒子,其中必有一个盒子有一个以上的球”是必然事件;②当“x为某一实数时可使x2<0”是不可能事件;③“

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