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小学语文阅读策略训练的实践与反思论文

摘要：本文以小学语文阅读策略训练为研究对象，通过实践探索，对阅读策略训练的方法和效果进行反思。文章列举了两个方面的内容，分别从理论和实践两个角度对小学语文阅读策略训练进行了深入剖析，旨在为提高小学生的阅读能力提供借鉴和参考。

关键词：小学语文；阅读策略；训练；实践；反思

一、引言

（一）1.阅读策略训练的重要性

阅读是小学生获取知识、发展智力的重要途径。在小学阶段，语文阅读教学占据着举足轻重的地位。阅读策略训练是指教师引导学生运用一定的阅读技巧和方法，提高阅读效率的过程。开展阅读策略训练有助于提高小学生的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，提升阅读理解能力。以下

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