【八年级下册生物冀少版】第六单元 第3章 生命的起源与生物的进化 第4章 现代生物技术.docx

第

第PAGE1页共NUMPAGES5页

【冀少版】八下生物第六单元

第三章《生命的起源与生物的进化》第四章《现代生物技术》

一、知识点巩固

生命的起源

相关假说

①_________________：认为地球上一切生命都来自神（上帝、女娲）的创造。

②_________________：（亚里士多德）认为生命是从无生命物质自然发生的。

（巴斯德“鹅颈瓶”实验证明了生物不是在现在条件下，从非生命物质自然发生来的。）

③_________________：认为生命来自宇宙其它星球。

（从陨石中检测出多种氨基酸，只能证明宇宙空间存在有机物，无法证明地球上的生命来自于天外）

④_______________________：生命通过化学进化逐渐演化而来

原始地球（大约形成于46亿年前）

①物质条件：原始大气（甲烷、氨气、氢气、水蒸气等气体，没有______气）

②能量条件：高温、射线、紫外线、闪电等

③场所条件：原始海洋

化学进化学说（生命产生的三个阶段）

①简单的无机小分子→简单的有机小分子（米勒实验已经证实）

②简单的有机小分子→复杂的有机大分子（牛胰岛素、核酸的合成已证实）

③有机大分子→原始生命（能新陈代谢、对外界刺激作出反应，生长和繁殖，遗传和变异）

原始生命起源于_____________________；地球上的生命起源于非生命物质

生物进化的历程

生物进化的证据

①化石：

a概念：这些保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或遗迹，就是化石。

b规律：越是___________的地层中发现的化石，其生物结构越简单、越低等，则反之。

c特征：___________是研究生物进化最直接最有力的证据。

②比较解剖学：

科学家综合分析化石证据以及比较解剖学等其他领域证据推断出，现在地球上丰富多彩的生物由原始生命逐渐进化而来的。

植物和动物进化的大致历程（图1）

①植物进化的大致历程

原始生命（原核生物）→_________植物→_________植物

→_________植物→_________植物→_________植物

（分为单子叶植物和双子叶植物。）

②动物进化的大致历程图1

原始生命（原核生物）→_________动物→_________动物→_________动物→_________动物→_________动物→_________动物→_________动物→_________动物→_________动物→鸟类和哺乳类。

生物进化的总体趋势

由________到___________（形态结构上)

由________到___________（进化水平上)

由________到___________（生活环境上)

生物进化的原因

关于长颈鹿长颈的原因

①拉马克：____________________学说

环境变化是物种变化的原因。环境变化了，生活在这个环境中的生物的某些器官由于经常使用而发达，某些器官则由于不用而退化，并且认为这些变化了的性状能够遗传下去。

②达尔文：____________________学说

在自然界中，生物赖以生存的食物和空间都是非常有限的。任何生物要生存下去，都得为获得足够的食物和空间而进行生存竞争。在生存竞争的过程中，具有有利变异的个体，容易生存下去，并且繁殖后代，而具有不利变异的个体则容易被淘汰，即适者生存，不适者淘汰。

过度繁殖→进化的前提生存斗争→进化的动力

遗传变异→进化的基础适者生存→进化的结果

③生物__________、____________与_________因素的共同作用，导致了生物的进化。在生物的化过程中，物种产生的可遗传的变异是内部因素；外界环境的变化是外部条件。________________决定着进化的方向，生物对环境的适应性是长期_______________的结果。

人工选择：在生产和生活实践中，人们根据自己的需求和爱好，经过不断地选择和培育，形成生物新品种的过程。

人类的起源

（1）现代类人猿：长臂猿、黑猩猩、猩猩、大猩猩。

其中与人类亲缘关系最近的是_______________。

（2）现代类人猿与人类的共同祖先：_________________。（图2）

图2图3

（3）人类的起源与进化发展过程（图3）

①多数科学家认为人类的发展经历了四个阶段：

南方古猿→____________→____________→智人

②人和猿的分水岭是：____