2024-2025学年高中历史 第一单元 古代中国经济的基本结构与特点 第3课 古代商业的发展新课教学实录1 新人教版必修2.docxVIP

2024-2025学年高中历史第一单元古代中国经济的基本结构与特点第3课古代商业的发展新课教学实录1新人教版必修2

一、教学背景

授课内容：古代商业的发展

授课年级：高中一年级

教材版本：2024-2025学年新人教版必修2

本节课以古代中国经济的基本结构与特点为背景，重点探讨古代商业的发展。通过分析古代商业的起源、发展过程及其对社会经济的影响，使学生了解我国古代商业的发展脉络，培养学生对经济历史的认识和理解。

二、学情分析与内容规划

1.学情分析：学生已经掌握了古代中国经济的基本结构与特点的相关知识，但对古代商业的具体发展过程及其影响理解不够深入，对历史文献和资料的解读能力有待提高。

2.内容规划：

-通过讲解古代商业的发展历程，包括商业政策、商业组织和商业活动等内容，使学生了解古代商业的演变。

-设计历史文献阅读环节，让学生分析文献中关于古代商业的记载，提高学生的资料解读能力。

-安排课堂讨论活动，引导学生探讨古代商业对社会经济、城市发展和文化交流的影响。

-通过案例分析法，让学生深入了解古代商业中的典型现象和代表人物，增强对历史事件的理解。

三、教学内容分析

1.主题内容：本节课的主题内容是古代商业的发展，主要包括古代商业的起源、商业政策、商业组织形式、商业活动以及商业对社会的影响等方面。通过学习，使学生理解古代商业在中国经济发展中的重要作用，以及商业活动如何反映古代社会的经济结构和社会变迁。

2.重点难点：

-重点：古代商业的发展历程、商业政策的变化、商业组织的形态、商业活动的主要形式和特点，以及古代商业对经济和社会的影响。

-难点：

a.理解古代商业政策如何影响商业发展，如“重农抑商”政策的实施及其后果。

b.掌握古代商业组织形式，如行会、商会的作用和特点。

c.分析古代商业活动对城市兴起、文化交融和国际贸易的影响。

d.结合历史文献和资料，评估古代商业发展对当时社会经济的推动作用及其局限性。

四、教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备、投影仪、电脑、历史文献资料、历史地图

-课程平台：校园教学管理系统

-信息化资源：历史学科教学软件、网络历史资源库

-教学手段：PPT演示、视频播放、小组讨论、案例分析、角色扮演

五、教学过程

1.导入环节（约5分钟）

内容：教师通过展示古代市井的图片和古代货币的实物模型，引导学生关注古代商业活动的场景。接着提出问题：“同学们，你们知道古代的商业是什么样的吗？古代的商业与我们今天的商业有哪些不同？”通过这些问题激发学生的好奇心和探究欲望，为引入新课内容做好铺垫。

2.新知学习（约25分钟）

内容：教师首先通过PPT展示古代商业的发展脉络，从商业的起源开始，逐步讲解到商业政策、商业组织形式、商业活动等。在讲解过程中，教师结合历史文献和案例，如《史记》中的商人故事，以及唐宋时期的商业繁荣景象，让学生理解古代商业的发展过程和特点。随后，教师引导学生分析古代商业对社会经济的影响，包括城市的发展、文化的交流、国际贸易的拓展等。在此过程中，教师会穿插提问和讨论，确保学生对所学内容的理解和吸收。

-讲解古代商业的起源和发展，包括早期的物物交换、货币的产生和商业活动的发展。

-分析不同历史时期的商业政策，如“重农抑商”政策对商业发展的影响。

-介绍古代商业组织形式，如行会、商帮的特点和作用。

-探讨古代商业活动对城市兴起、文化交融和国际贸易的推动作用。

-通过具体案例，如唐代长安的市场、宋代海外贸易的发展，让学生深入了解古代商业的实际情况。

3.实践应用（约10分钟）

内容：教师组织学生进行小组讨论，每个小组选择一个古代商业发展的主题，如“古代货币的演变”、“古代市场的管理”等，并设计一个海报来展示他们的研究成果。学生需要收集资料、分析问题，并通过创意设计来吸引人们的注意。最后，每个小组展示他们的海报，并介绍他们的设计理念。教师和其他学生对其进行评价，提供反馈。

4.总结与提升（约5分钟）

内容：教师对本次课程进行总结，强调古代商业在中国经济发展中的重要性，并指出古代商业对现代社会的影响。教师还会提出一些深入思考的问题，如“古代商业的发展对现代经济有哪些启示？”鼓励学生在课后继续思考和学习。最后，教师布置相关的作业，如撰写一篇关于古代商业影响的小论文，以巩固和深化学生对课程内容的理解。

六、教学反思

这节课通过丰富的教学资源和多样的教学手段，学生对古代商业的发展有了更深入的理解。我发现学生在讨论环节表现出了很高的参与度和创造性，但我也注意到部分学生在分析历史文献时存在一定的困难。我会在今后的教学中加强对学生资料分析能力的培养，同时，针对不同学生的学习水平，调整教学节奏，确保每个学生都能跟上教学进度，更好地掌握知识。

七、作业布置与反馈