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文言文多文本阅读:校书郎,文士起家之良选(附答案解析与译文).doc

文言文多文本阅读:校书郎,文士起家之良选(附答案解析与译文).doc

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文言文多文本阅读:校书郎,文士起家之良选

(附答案解析与译文)

阅读下面的文言文,完成10-14题。

材料一:

汉之兰台及后汉东观,皆藏书之室,亦著述之所。多当时文学之士,使雠校于其中,故有校书之职。后于兰台置令史十八人,又选他官入东观,皆令典校秘书,或撰述传记。盖有校书之任,而未为官也,故以郎居其任,则谓之校书郎;以郎中居其任,则谓之校书郎中。至魏,始置秘书校书郎。隋校书郎十二人,炀帝初,减二人,寻更增为四十人。大唐置八人,掌雠校典籍,为文士起家之良选。其弘文、崇文馆,著作、司经局①,并有校书之官,皆为美职,而秘书省为最。

(节选自《通典·职官八》)

材料二:

初,禹锡既冠,举进士,一幸而中试。间岁,授太子校书。官司闲旷,得以请告奉温凊。是时年少,名浮于实,士林荣之。贞元二十一年春,德宗新弃天下,东宫即位。时有寒俊王叔文,因间隙得言及时事,上大奇之。超拜起居舍人,遂阴荐丞相杜公为度支盐铁等使。翌日,叔文兼充副使。未几特迁户部侍郎赐紫贵振一时。愚前已为杜丞相奏署崇陵使判官,至是改屯田员外郎,判度支盐铁等案。初,叔文北海人,自言猛②之后,有远祖风,惟东平吕温、陇西李景俭、河东柳宗元以为信然。三子者皆与予厚善,日夕过,言其能。叔文实工言治道,能以口辨移人。既得用,自春至秋,其所施为,人不以为当非。上素被疾,至是尤剧,诏下内禅,自称太上皇,后谥曰顺宗,东宫即皇帝位。是时,太上久寝疾,宰臣及用事者都不得召对。于是,叔文首贬渝州,后命终死。宰相贬崖州。予出为连州,又贬朗州司马。行年七十有一,身病之日,自为铭曰:不天不贱,天之祺兮;重屯③累厄,数之奇兮。天与所长,不使施兮;人或加讪,心无疵兮。寝于北牖,尽所期兮;葬近大墓,如生时兮。魂无不之,庸讵知兮!

(节选自刘禹锡《子刘子自传》)

材料三:

国朝以进士擢第为入官者千仞之梯,以兰台校书为黄绶④者九品之英。其有折桂枝,坐芸阁⑤,非名声衰落,体命坎坷,不十数岁,公卿之府,缓步而登之。

(节选自唐·符载《送袁校书归秘书省序》)

【注】①弘文、崇文馆,著作、司经局:四者与秘书省都是国家藏书之所。崇文馆、司经局属太子府。②猛:王猛,前秦政治家、军事家。③屯:同“迍”,艰难。④黄绶:古代官员系官印的丝带叫绶,低级官吏使用黄色丝带。⑤芸阁:秘书省的别称,此指校书处。

10.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)

未几A特B迁C户部D侍郎E赐F紫G贵H振一时

11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)

A.寻,副词,不久,与《陈情表》中“寻蒙国恩”的“寻”意思相同。

B.铭,一种韵文,常用骈句;文中之铭还有《诗经》《楚辞》的语言特征。

C.之,音节助词,无实义,与《项脊轩志》“久之”的“之”用法相同。

D.步,动词,慢走,与《离骚》“步余马于兰皋兮”的“步”用法不同。

12.根据文意,下列理解和推断,不正确的一项是(3分)

A.汉代的“校书郎”是指承担“校书”任务的一类人,唐代的“校书郎”是一种官职,二者都负责典籍的校正工作。

B.王叔文得到唐顺宗重用,开始推行自己的治国措施,但在顺宗去世后,遭到贬谪,刘禹锡因与其有牵连亦遭贬谪。

C.刘禹锡年过七十,感时日无多,在自撰的铭文中慨叹上天赐予他才能却不能施展,表示任由诽谤而内心始终无瑕。

D.唐朝视进士及第为登上仕途的高梯,视校书郎为九品官职中的翘楚;刘禹锡年少时广受士人羡慕可能与此有关联。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)三子者皆与予厚善,日夕过,言其能。(4分)

译文:

(2)不夭不贱,天之祺兮;重屯累厄,数之奇兮。(4分)

译文:

14.材料一说校书郎是士人步入仕途的“良选”“美职”,请结合材料二、三概括其可能的原因。(3分)

【答案解析】

10.AEG

11.C文中加点“之”是动词,到……去。用法不同。

12.B“顺宗去世”错,王叔文被贬时,顺宗为太上皇,并未去世。

13.(1)这三人都和我交情深厚,早晚交往/拜访,称说他的才能。(第一句2分,第二、三句各1分)

(2)没有早死也不卑贱,是上天赐予的福啊;多灾多难,是命运不好啊。(1句1分)

14.①仕途发展前景好;②工作清雅悠闲。(第一点2分,第二点1分)

【参考译文】

材料一:

西汉的兰台和东汉的东观,都是收藏图书的地方。也是创作编撰著作的地方。召集当时有文采学问的人,让他们在其中校勘书籍,所以有了校书这一职事。后来在兰台设置十八位令史,又挑选其他官吏进入东观,一并让他们校勘秘藏的书籍,或者撰写传记。因为只有校勘书籍的任务,却没有设立相应的官职,所以让郎官承担校书的任务,就称之校书郎;让郎中承担校书的任务,就称之为校书郎中。到了魏,才设

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