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教师招聘考试模拟测试题
第1题：
【单项选择题】心理学是研究人___科学
A、心理活动规律
B、行为何心理活动规律
C、心理与心理活动规律
D、行为活动规律
答案B
第2题：
【单项选择题】消退实质上是一个、（）
A、正强化
B、负强化
C、无强化
D、代替强化
答案C
第3题：
【单项选择题】经过集体讨论，使思维相互碰撞，进发怒花，达成集思广益效果，这一方法称为（）
A、发散思维训练
B、推测训练与假设训练
C、自我设计训练
D、头脑风暴训练
答案D
第4题：
【单项选择题】伴随时代进步，新型、民主家庭气氛和父母儿女关系还在形成，但随孩子自我意识逐步增强，很多孩子对父母教诲听不进或看成“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该()
A、放弃对家长配合自己工作期望
B、督促家长，让家长成为自己“助教”
C、尊重家长，树立家长威信，从而一起做好教育工作
D、在孩子面前嘲笑这些家长
答案C
第5题：
【单项选择题】孔子：宽则得众、居上不宽、为礼不敬、临丧不哀，吾何以观之？是说明了与人沟通时要（）
A.宽容
B.平等
C.了解
答案A
第6题：
【填空题】论文题通常较常使用有两种类型，即有限制问答题和_______。
【参考答案】：开放式论文
第7题：
【简答题】简述教学测量与评价及测验关系。
【参考答案】：教学评价是依照教学目标要求，按一定规则对教学效果作出描述和评定活动，也能够简单地了解为确定教学和学习是否合格过程。教学评价是以测量和测验为基础，是对策略和测验结果解释。区分：教学测量是学生学习结果客观描述，教学评价是对学绩测验结果进行主观判断和解释。联络：教学评价以教学测量取得客观结果为依据，教学测量也只有与教学评价紧密结合才使客观量化具备实际意义。
放
第8题：
【单项选择题】最早把“教”和“育”连在一起使用人是()。
A、老子
B、庄子
C、孟子
D、韩非子
答案C
第9题：
【单项选择题】教学工作基本步骤包含()。
A、备课、上课、课后教诲和评价
B、备课、上课
C、上课
D、导入、授新课、练习、小结、作业
答案A
第10题：
【多项选择题】语文课上，老师播放了《卖火柴小女孩儿》这部动画片，观看结束，老师让同学们用自己话复述一遍故事情节，并说说看后感受，比如你看到了什么?假如你是那个小女孩儿，你会怎么想?现实生活中你有碰到过像卖火柴小女孩儿这么人吗?你怎么做......同学畅所欲言，无所谓对与错。从新课改角度，以下说法正确是()。
A、该教师做法符合新课改关键理念“教育以人为本”
B、自主学习就是教师为生指定参考书目，学生自主决定学习进度，表现出先教后学一个新型学习方式
C、教师应是一个首席，组织和引导学生共同完成学习目标
D、该老师让大家畅所欲言，不设正确答案，充分表现了新课改强调“重过程”而非“重结论”
答案AC
第1题：
【单项选择题】学生掌握知识中心步骤是（）。
A、了解、
B、巩固
C、应用
D、迁移
答案A
第2题：
【单项选择题】教育者对受教育者实施有目标、有计划影响，培养他们特定政治思想意识和道德品质活动，叫（）。
A、智育
B、德育
C、教学
D、美育
答案B
第3题：
【单项选择题】关于自卑感以下哪种说法是错误()
A、自卑人热衷于与人比较,而对自己期待却很低
B、自卑人往往对自己缺乏客观、清醒认识，无法悦纳自己
C、自卑人轻易产生自我怀疑和自我否定
D、对成败进行正确归因是处理自卑问题方法之一
答案A
第4题：
【单项选择题】经过学习而形成影响个人行为选择内部准备状态或反应倾向性，称为（）
A、动机
B、态度
C、品德
D、定势
答案B
第5题：
【名词解释】分化抑制
【参考答案】：只对条件刺激物加以强化，而对与其近似刺激物不强化，经过若干次后，只有条件刺激物才能引发条件反射性反应，近似刺激物引发反应受到抑制，这种抑制称为分化抑制。
第6题：
【填空题】学生临考怯场属于（）
【参考答案】：应激
第7题：
【名词解释】群体
【参考答案】：是指人们以一定方式共同活动为基础而结合起来联合体。
第8题：
【单项选择题】“一日三秋”是()。
A、视错觉
B、时间错觉
C、运动错觉
D、形重错觉
答案B
第9题：
【单项选择题】熟练电脑操作员，能够不看键盘快速打字。这是动作技能形成标志中()。
A、意识调控减弱
B、能利用细微线索
C、动觉反馈作用加强
D、在不利条件下维持正常操作水平
答案A
第10题：
【单项选择题】教师在课堂时学生不声不响，教师离开课堂之后学生纪律开始混乱。与这种课堂纪律相关教师领导方式最可能是()。
A、专断型
B、放任型
C、管理型
D、民主型
答案A
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