卖油翁(本人市级优质课使用课件).pptVIP

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃fèn忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以zhuó我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱sháo覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。陈康肃公尧咨善射当世无双公亦以此自矜尝射于家圃有卖油翁释担而立睨之久而不去见其发矢十中八九但微颔之康肃问曰汝亦知射乎吾射不亦精乎翁曰无他但手熟尔康肃忿然曰尔安敢轻吾射翁曰以我酌油知之乃取一葫芦置于地以钱覆其口徐以杓酌油沥之自钱孔入而钱不湿因曰我亦无他惟手熟尔康肃笑而遣之读顺词句译读课文二.翻译全文陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。擅长对男子的尊称自夸jīnpǔnìhàn指陈尧咨射箭十中八九这一情况放下园子点头只、不过善射箭斜着眼看，形容不在意的样子因为康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。懂没有别的（奥妙）不过熟练同“耳”，罢了恼怒的样子你怎么看轻，作动词用凭、靠指射箭也是凭手熟的道理盖慢慢地注、注入只，不过打发fènzhuósháo（接着）把故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。请同学们发挥大胆的想象，用自已的语言来讲述这则小故事，力争生动形象。试一试故事要素：1地点：人物：起因：经过：结果：2家圃3卖油翁陈尧咨4尧咨善射，卖油翁“但微颔之”5陈尧咨认为卖油翁轻视他的射技，卖油翁以自己娴熟的倒油本领告诉陈尧咨“熟能生巧”的道理。6陈尧咨明白了道理，笑着打发卖油翁走了陈箭术怎样？文中哪些语句表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度？01你从本文中学到了什么道理？由此你联想到那些名言警句？04文中哪些语句表现了陈尧咨的傲慢无理？02你对文中两个人物有何看法？03我探究我提高1、找出陈尧咨态度变化的词语，体会变化原因。2、找出卖油翁动作及语言的描写。自矜—质问—忿然—笑动作：观射（释、立、睨、颔）献技（取、置、覆、沥）语言：“无他，但手熟尔。”“我亦无他，惟手熟尔。”01试分析一下陈尧咨和卖油翁这两个人物形象。02陈尧咨—自我炫耀，狂妄自大,但知错能改。03卖油翁—身怀绝技，谦虚沉着陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）自以为是谦虚沉稳对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。要精益求精忿然笑而遣之笑而遣之熟能生巧精益求精学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。卖油翁欧阳修欧阳修北宋文学家，史学家，北宋古文运动的领袖，唐宋八大家之一。号永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士。谥号文忠。吉州永安人，著作有《欧阳文忠公集》等认识作者01六一居士（意即藏书一万卷，金石收藏一千件，琴一张，棋一局，酒一壶，醉翁一人）.唐宋八大家之一。（韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙和曾巩）02生字尧咨:自矜：家圃：睨：矢：微颔：汝：忿然：酌：杓：沥：yáozījīnpǔnìshǐhànrǔfènzhuósháo,通“勺”。lìyáozī公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁nìshǐ十中八九，但微颔之。陈康肃公尧咨善射，当世无双，jīnpǔ释担而立，睨之，久而不去。见其发矢hàn12345读准字音