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老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

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教科版小学《科学》三年级上册演示、分组实验项目

教科版小学《科学》三年级上册演示、分组实验项目序号课

题实验类型实验内容实验材料1蜗牛分组实验蜗牛的颜色、

身体构造及蜗牛吃食物的观察。

蜗牛、放大镜、蔬菜、面包或馒头、洋葱、大蒜等。

2观察我们的身体演示实验观察人体的外形特点人体挂图

或人体骨胳模型、钟表、听诊器、尺子等3我们在生长分组实

验测量并记录自己的身高、体重、胸围、肺活量、每分钟心跳次

数等。

软尺、秒表、肺活量计、体重计等。

4一杯水的观察演示实验水是什么形状的各种装水的容器

5各种各样的液体演示实验沙和水的水平面以及沙和水的流动的

比较沙、水、各种常见的液体、烧杯或玻璃杯等6比较水的多少

分组实验运用各种方法比较水的多少，学会用量筒来测量液体。

每组3个形状、大小不同而且装水也不同的瓶子，各种容器、

弹簧秤、塑料袋、漏斗、量筒等。

7不同用途的纸分组实验认识不同的纸在吸水性能、承受拉

伸的性能和承受弯曲的性能等方面都有所不同。

各种纸、玻璃片、瓶盖、红墨水;大头针(或回形针)等。

8寻找淀粉踪迹分组实验运用淀粉遇到碘酒会变蓝这一性

质，检测食物中是否含有淀粉。

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老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

淀粉、腆酒、滴管、米饭、馍馍、蔬菜等。

教科版小学《科学》三年级下册演示、分组实验项目序号

课题实验类型实验内容实验材料1小苏打和醋的混合分组实

验小苏打和醋混合后有哪些现象。

小苏打和醋、火柴（每组若干）、小匙（每组两支）、玻璃杯

（每组3只）2研究土壤分组实验土壤是混合物吗？土壤、

放大镜、透明塑料瓶、筛子、烧杯、空易拉罐、白纸、水等。

3了解空气分组实验通过实验证明空气占据空间并能流动。

水槽（每组一个）、玻璃杯（每组两只）、纸团等4被压缩

的空气分组实验压缩空气有弹性。

瘪的足球或篮球、打气筒、注射器。

5物体在水中是沉还是浮分组实验物体的沉浮和它的大小、

轻重的有关吗？水槽、泡沫塑料、胡萝卜、铁螺帽、橡皮快、回

形针、牙签、蜡烛等、大小相同、重量不同的球形材料、轻重相

同、大小不同的立方体材料、毛巾。

6改变物体在水中的沉浮分组实验改变玻璃瓶、浮标的沉浮

以及其他物体的沉浮玻璃瓶、水、水槽、浮标、橡皮泥、泡沫

塑料、石头、潜水艇等7马铃薯在水中是沉还是浮演示实验观察

马铃薯在清水和盐水出现的不同现象；观察比较两个水槽里的液体

水槽、水、、食盐、大小不同的马铃薯、铁片或金属匙、酒精灯

或蜡烛、火柴等8冷水与热水分组实验观察在冷水和热水中各滴

一滴红墨水后发生的现象；将装满冷水的小塑料袋放在热水盆里、

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

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装满热水的小塑料袋放在冷水盆里