6-19 辛亥革命（教学课件） 高中历史人教统编版中外历史纲要上册.ppt

(1)材料一体现了什么原则?(2)材料二的规定有何进步意义？（3)材料三体现了什么思想?(4)材料四体现了什么制度？*近代以来，中国是怎样一步步沦为双半社会的？近代各阶层进行救国救民的探索与实践?民族如何振兴？国家如何富强？救亡图存路在何方？战争名称时间条约对社会的影响鸦片战争1840—1842《南京条约》第二次鸦片战争1856—1860《天津条约》《北京条约》甲午战争1894—1895《马关条约》八国联军侵华1900—1901《辛丑条约》开始沦为双半社会程度加深大大加深完全沦为农民阶级地主阶级资产阶级太平天国运动义和团运动抵抗派：林则徐魏源洋务派：李鸿章张之洞曾国藩改良派：康有为梁启超革命派：孙中山课程标准：了解孙中山三民主义的基本内容，理解辛亥革命与中华民国建立对中国结束帝制，建立民国的意义及局限性。第19课辛亥革命教学目标1.通达时空观念掌握1894年兴中会成立，1905年同盟会成立，1911年武昌起义，1912年中华民国成立。2.运用史料实证探究三民主义，清政府“预备立宪”，《中华民国临时约法》。3.明确历史解释研思资产阶级民主革命的兴起，辛亥革命的历史意义4.立足唯物史观认知辛亥革命的成功之处及局限性。5.渗透家国情怀感悟资产阶级革命派为挽救民族危亡的探索与奋斗精神。政治方面：列强侵略，中华民族危机逐步加深，社会矛盾尖锐。从19世纪70年代到甲午战争前，民族资本新开设的资本在1万元以上的工矿企业有50余家，即平均每年新设厂约为2家，投资总额合计470万元，每年新增投资额平均约20万元。?1895—1913年，资本在10万元以上的新建工矿企业全国有549家。1894—1913年，民族资本工业发展的速度为15%。经济（阶级）方面：民族资本主义初步发展，资产阶级力量壮大。章炳麟（1869-1936）邹容（1885-1905）“公理未明，即以革命明之，旧俗俱在，即以革命去之。”——章炳麟“革命者，天演之公例也。”“舒独立之旗，撞自由之钟……我中国今日不可不革命”——邹容“要革命的，这时候可以革了，过了这时没有命了！一刻千金，时乎时乎不再来，我亲爱的同胞，快醒！快醒！不要再睡了！”——陈天华思想方面：20世纪初资产阶级民主革命思想广泛传播。政治：清政府内外交困，试图通过新政和预备立宪来挽救其统治危机。清政府1901开启“清末新政”思考：清政府的举措能否扭转中国的命运，为中国找到真正的道路，为什么？满清王朝可以比作一座即将倒塌的房屋，整个结构已从根本上彻底地腐朽了，……必须以一个新的、开明的、进步的政府来代替旧政府。——孙中山《中国问题的真解决——向美国人民的呼吁》（1904年8月31日）1908颁布《钦定宪法大纲》1910三次请愿“速开国会”1911“皇族内阁”汉族4人满族9人其中皇族7人1901开启“清末新政”1906宣布预备立宪清政府①兴中会时间：地点：性质：1894年美国檀香山中国第一个资产阶级革命团体夏威夷群岛檀香山②同盟会时间：1905年地点：日本东京刊物：《民报》性质：第一个统一的资产阶级革命政党东京驱除鞑虏恢复中华创立民国平均地权民族主义民权主义民生主义推翻清政府统治推翻君主制建立民主共和国改革土地制度三民主义前提核心补充材料一：所有国民军对外之行动，宣言如下：一、所有中国前此与各国缔结之条约，皆继续有效。二、……——《中国同盟会对外宣言》材料二：其现在之地价，仍属原主所有。革命后社会改良进步之增价，则归于国家，为国民所共享。②缺乏明确的反帝的纲领③没有彻底废除封建土地所有制这两则材料说明了什么？①表达了资产阶级的利益和要求，反映了中国人民实现民族独立和民主权利的愿望进步性局限性评价三民主义浙皖起义萍浏醴起义黄花岗起义镇南关起义1907年12月孙中山.黄兴1911年四川保路运动革命的导火线：1、武昌首义——革命的爆发1911年10月10日攻克武昌，成立湖北军政府，改号中华民国全国十几个省区相继宣布独立；革命扩大到全国，清王朝统治土崩瓦解。湖北新军中的革命党人（1）时间：（2）主力：（3）结果：（4）影响：二、武昌起义与中华民国的建立资产阶级革命政权性质：2、革命高潮——南京临时政府的成立汉满