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初中化学_第十二单元 课题2 化学元素与人体健康教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

初中化学_第十二单元 课题2 化学元素与人体健康教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

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古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

学习活动学生活动教师活动

回答:健康提问:同学们你

教师导课,用贴近学生生活的话语,勾们健康不?想

起学生的求知欲!学习热情!

不想让生活过

齐声道:想的更健康呢?

那就让我们一

起进入到本节

课的学习!

学生活动:展示缺乏不同

观看图片,得出元素是人体产生疾病的主要观看,讨论。种元素产生的

原因病状,

学生活动:

阅读97-98页有关“人体中含有那些元素”小组讨论,回答指导学生阅读

的内容并回答以下问题:问题!课本,讨论。

1、自然界总共含有100多种元素,人体中

是否也都有呢?

投出答案。

2、你知道人体中都含有哪些元素吗?含量是

不是一样多呢?

学生分析,思考投影人体中化

了解化学元素在人体中的识记记。学元素分布

【猜一猜】

1.端着金碗讨饭的人3名学生回答

2.丢钱教师讲解,

3.加班费

投出答案

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

教师活动:

1人体中含量最多的金属元素是谁呢?你知学生讨论并回教师讲解

道它在人体中存在于什么位置,及作用?答投出答案。

教师活动:

2影响钙吸收的因素有哪些?

阅读教材,讨论教师讲解

学生得出答案

适当服用维生

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