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2024年师范生实习自我总结7篇

篇1

时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我在小学教师岗位上实习已经满一年。这一年，对于我来说，既充满了挑战，也充满了收获。在领导的关怀和指导下，在同事们的帮助和支持下，我始终以积极的态度投入到工作中，不断学习，不断进步，逐渐从一个稚嫩的新手成长为一个合格的教师。

一、政治思想方面

作为一名教师，我始终热爱教育事业，热爱学生，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。在实习期间，我积极参加学校组织的各项政治活动，认真学习相关文件和资料，深刻领会其精神实质，不断提高自己的政治理论水平。同时，我还积极参与学校的师德师风建设活动，努力提升自己的道德修养。

二、教育教学方面

在教学方面，我始终以学生为中心，认真备课、上课、辅导和评价。在课堂教学过程中，我注重激发学生的学习兴趣和积极性，努力营造生动活泼的课堂氛围。同时，我还注重培养学生的自主学习能力和合作探究能力，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识、提高能力。在课后辅导方面，我针对学生的个体差异进行因材施教，耐心细致地帮助学生解决学习中的问题。

然而，在教学过程中，我也遇到了一些困难和挑战。例如，如何激发学生的学习兴趣、如何提高课堂效率等问题一直困扰着我。为了解决这些问题，我积极向其他老师请教和学习先进的教学经验和方法。通过不断尝试和摸索，我逐渐找到了适合自己的教学方法和策略。同时，我还注重教学反思和总结，不断改进自己的教学方法和手段。

三、工作态度和成绩方面

在工作中，我始终保持着积极向上的工作态度和饱满的工作热情。我认真对待每一项工作，力求做到最好。然而，由于经验不足和业务不够熟练等原因，我在工作中也出现了一些失误和不足。但是，我并没有因此而气馁和放弃，而是积极反思并总结经验教训，不断改进自己的工作方法和提高工作效率。

在实习期间，我取得了一些显著的成绩和进步。例如：在课堂教学方面，我成功组织了多次生动活泼的课堂教学活动；在课后辅导方面，我耐心细致地帮助学生解决了许多学习中的问题；在师德师风建设方面，我积极参与学校的各项活动并取得了显著的成绩。这些成绩的取得离不开领导的关怀和指导以及同事们的帮助和支持。

四、总结与展望

总的来说在实习期间我收获了很多也成长了很多感谢学校领导和同事们的关怀与指导。在未来的工作中我将继续努力学习和工作不断提高自己的业务水平和教育教学质量为学校的发展贡献自己的力量！同时我也希望学校能够给予我更多的机会和平台让我能够更好地锻炼和成长！

篇2

时间如流水般匆匆逝去，2024年的实习生活即将画上句号。回首这半年的实习经历，我感慨万千，收获颇丰。在领导的关怀和指导下，在同事们的帮助和支持下，我不仅学会了如何教书育人，还学会了如何为人师表。下面，我将从三个方面对自己的实习生活进行总结。

一、教学方面

在实习期间，我担任了初中某年级的数学老师。面对新的教学环境和学生，我深知自己的责任重大。为了尽快适应教学工作，我虚心向经验丰富的老教师请教，认真阅读教材和教学参考，精心设计每一节课。在教学过程中，我注重培养学生的思维能力和实践能力，力求让每个学生都能在课堂上得到充分的锻炼和展示。

经过半年的努力，我取得了不错的教学成绩。在期末考试中，我所教班级的数学成绩平均分和及格率均高于同年级其他班级。这充分证明了我的教学理念和方法是有效的。同时，我也获得了学生和家长的高度评价，这让我倍感欣慰。

二、班级管理方面

作为班主任，我深知班级管理的重要性。在实习期间，我注重培养学生的自主管理能力和团队协作精神。通过制定班级规章制度、设立班级岗位责任制等方式，我帮助学生建立了良好的班级秩序和学习氛围。同时，我还积极组织各种班级活动，如主题班会、文艺比赛等，以培养学生的综合素质和集体荣誉感。

在实习期间，我遇到了一个棘手的问题：如何帮助一个性格孤僻、成绩落后的学生融入集体并提高学习成绩。通过深入了解该学生的情况，我发现他家庭条件优越但父母离异，导致他性格内向、自卑。针对这一问题，我采取了多种措施：一是与他谈心交流，了解他的内心需求和困惑；二是鼓励他参加集体活动，培养他的团队协作精神和自信心；三是针对他的学习问题，制定个性化的学习计划并给予辅导。经过一段时间的努力，该学生的性格逐渐变得开朗起来，学习成绩也有所提高。这让我深刻体会到班级管理的重要性和复杂性。

三、个人成长方面

在实习期间，我不仅在教学和班级管理方面取得了显著成绩，还在个人成长方面实现了质的飞跃。首先，通过与经验丰富的老教师交流和学习，我不仅提高了自己的教学水平和管理能力，还培养了自己的教育理念和职业道德。其次，面对工作中的挑战和困难时我始终保持积极乐观的态度和坚持不懈的精神去克服它们。最后，在实习过程中我也