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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
第8章人的生殖与发育
第一节精卵结合孕育新的生命
教学目标:
一、知识目标:1、识别男女生殖系统的基本结构和功能
2、识别卵子和精子,描述受精过程
3、描述胚胎发育过程
二、能力目标:1、培养学生的观察语言表达能力
2、培养学生自主分析问题、解决问题的能力
教学重点:1、说明精子和卵子结合形成受精卵是重要的生殖过程
2、说明睾丸产生精子和卵巢产生卵子
教学难点:
说明睾丸和卵巢是主要的生殖器官;描述胚胎发育过程以及胚胎发育的条件和场所
课时安排:2课时
教学方法:讨论法
教学设计:
一、、引入:你知道自己是从哪里来的吗?
二、、学生积极发言说出自己的来源,教师总结引入课题
三、学生活动:
1、观察图8—1和图8—2小组讨论说出男女生殖系统的组成和功能
2、讨论:为什么说睾丸和卵巢分别是男性和女性生殖系统的主要器官?
3、分组讨论精子和卵子排出的路线,然后每组代表上黑板画出示意图
4、显微镜观察动物的卵子和精子玻片标本
5、阅读课文讨论:(1)精子和卵子是在什么地方相遇的?
(2)什么是受精作用(3)精卵结合而成的细胞叫什么?
6、学生自学课文内容,了解常用节育方式提出心中的问题或疑惑
7、学生讨论:(1)新生命是从什么时候开始?(2)精卵结合后在什么地方发育?
(3)为什么回有“十月怀胎”之说?(4)人是从什么地方分娩出来的?
(5)母体是通过什么结构向胎儿提供营养物质的?
(6)你应该如何对待自己的父母?
四、教师活动:
对学生的讨论结果给予肯定,鼓励学生积极发表自己的看法,并给予补充
五、课堂小结:
这节课你学到了什么?有何收获?你还有什么疑惑?
六、练习:课本第6页:自我评价1、2、3、4(请学生讲解)
思维拓展(学生讨论)
板书设计:
第一节精卵结合孕育新的生命
一、生殖系统的组成与功能:
睾丸:产生精子、分泌雄性激素
男性生殖系统输精管:输送精子
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
的结构和功能前列腺:
阴茎:精子的排出的通道
卵巢:产生卵子、分泌雌性激素
输卵管:受精场所
女性生殖系统子宫:胚胎发育的场所
的结构和功能阴道:月经排出的通道
二、受精过程:
1、受精:精子和卵子结合的过程叫受精
2、节育方式:结扎
三、胚胎发育:
卵子受精发育分娩
精子(输卵管)受精卵(子宫)胎儿(阴道)婴儿
第二节人的生长发育和青春期
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