24-25《金牌学案》物理人教版必修第三册课件22　第十二章　第4节　能源与可持续发展.pptx

第4节能源与可持续发展第十二章电能能量守恒定律

学习任务1．知道不同形式的能量可以相互转化，在转化的过程中能量总量保持不变。2．知道什么是能量耗散和品质降低，认识自然界中能量转移或转化的方向性。3．了解可再生能源和不可再生能源的分类，认识能源的过度开发和利用对环境的影响。4．认识当前的环境问题，增强环保和可持续发展的意识。

探究重构·关键能力达成1．能量守恒定律：能量既不会________，也不会________，它只能从一种形式____为其他形式，或者从一个物体____到别的物体，在____和____过程中，能量的总量保持____。2．能量转化的不可逆性：大量研究发现：一切与______有关的宏观自然过程都是______的。知识点一能量转移或转化的方向性凭空产生凭空消失转化转移转化转移不变热现象不可逆

3．能量的耗散(1)定义：电池中的______转化为电能，电能又通过灯泡转化为____和____，热和光被其他物质吸收之后变成周围环境的____，我们很难把这些内能收集起来重新利用，这种现象叫作能量的耗散。(2)能量的耗散表明：能量的数量是____的，但是能量可利用的品质____了。(3)能量的耗散从能量转化的角度反映出自然界中宏观过程具有______。提醒能量的转化是通过做功来实现的，力对物体做了多少功，就有多少能量发生转化，即功是能量转化的量度。化学能内能光能内能守恒降低方向性

(1)如图所示是小型汽油机模型，汽油机在工作过程中能量是怎样转化的？(2)内燃机工作时可以把内能全部转化为机械能吗？提示：(1)汽油燃烧时化学能转化为内能，汽油释放出来的内能转化为飞轮的机械能。(2)不能，因为内燃机工作时总有内能损失，不可能全部转化为机械能。

1．能量的存在形式及相互转化(1)各种运动形式都有对应的能：机械运动有机械能，分子的热运动有内能，还有电磁能、化学能、原子能等。(2)各种形式的能，通过某种力做功可以相互转化。例如，利用电炉取暖或烧水，电能转化为内能；煤燃烧，化学能转化为内能；列车刹车后，车轮温度升高，机械能转化为内能。

2．能量守恒的两种表达(1)某种形式的能减少，一定有其他形式的能增加，且减少量和增加量一定相等。(2)某个物体的能量减少，一定存在其他物体的能量增加，且减少量和增加量一定相等。

3．应用能量转化与守恒解题的步骤(1)首先分析研究对象的受力情况、做功情况、能量的转化方向及初、末状态能量的具体形式。(2)分别列出减少的能量ΔE减和增加的能量ΔE增的表达式。(3)依据ΔE减＝ΔE增列式求解。

【典例1】构建和谐型、节约型社会深得民心，遍布于生活的方方面面。自动充电式电动车就是很好的一例，电动车的前轮装有发电机，发电机与蓄电池连接。当骑车者用力蹬车或电动自行车自动滑行时，自行车就可以通过发电机向蓄电池充电，将其他形式的能转化成电能储存起来。某人骑车以500J的初动能在粗糙的水平路面上滑行，第一次关闭自动充电装置，让车自由滑行，其动能随位移变化的关系如图中图线①所示；第二次启动自动充电装置，其动能随位移变化的关系如图中图线②所示，则第二次向蓄电池所充的电能是()A．200J B．250JC．300J D．500J√

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1．能源的分类(1)不可再生能源：像煤炭、____和天然气这类无法在短时间内再生的能源。(2)可再生能源：像水能、风能、潮汐能这类在自然界可以再生的能源。2．我国能源的开发(1)太阳能发电。(2)水力发电。(3)风能发电。(4)____发电。知识点二能源的分类与应用能源与社会发展石油核能

3．人类利用能源的三个时期：____时期、煤炭时期、石油时期。4．利用不可再生能源带来的危害(1)改变大气的成分，加剧气候的变化，如____效应。(2)形成“酸雨”，腐蚀建筑物，____土壤。(3)产生______烟雾，产生浮尘。柴薪温室酸化光化学

(1)自然界物质的运动有许多不同的形式，每种运动形式都有对应的能量。说明机械运动、热运动、电荷的定向移动分别对应何种形式的能量？(2)考察你的家庭与学校，说出你在生活和学习中必须用到哪些形式的能量？提示：(1)机械运动对应的能量形式是动能；热运动对应的能量形式是内能；电荷的定向运动对应的能量形式是电能。(2)内能、电能、光能和机械能。

1．能量与能源的区别(1)能量是守恒的，既不会增加也不会减少。(2)能源是可以提供可利用能量的物质。2．解决能源危机的措施(1)能量使用时，能量的品质降低，所以应节约能源。(2)化石能源的大量消耗会带来很多环境问题，开发新能源势在必行。

3．常规能源和新能源的转化途径

4．能源可持续发展(1)对常规能源合理有效地利用，保护环境与生态平衡。(2)开发清洁的新能源和可再生能源。(3)