初中数学人教版八年级上册：14.1.1同底数幂的乘法.pptx

14.1.1同底数幂的乘法;回顾复习;(1)24表示_________________；;问题1一种电子计算机每秒可进行1千万亿（1015）次运算，它工作103s可进行多少次运算？

(1)如何列出算式？

(2)1015表示什么含义？

(3)你能根据乘方的意义进行计算吗？;根据乘方的意义可知;(1)25×22=;(1)25×22=;(1)25×22=;你能推导出这个式子吗？;同底数幂乘法的性质：;三个同底数幂相乘，结果会怎样呢？;例1计算：

(1)x2·x5；(2)a·a6；

(3)(-2)×(-2)4×(-2)3；(4)xm·x3m+1.;

(1)n3·n7=n10()

(2)x·x3=x3()

(3)x3+x5=x8()

(4)x2·x2=2x4()

(5)a3·b5=(ab)8()

(6)y5·y4=y20();例2计算：

(1)(a+b)4·(a+b)7； (2)(m－n)3·(m－n)5·(m－n)7；

(3)(x－y)2·(y－x)5； (4)(x－1)3·(1－x)5.

;例2计算：

(3)(x－y)2·(y－x)5； (4)(x－1)3·(1－x)5.

;(x－y)2=(y－x)2

(x－1)3=－(1－x)3;练习下列各式能用同底数幂的性质进行运算的是（）;联系同底数幂乘法性质想一想，am+n可以写成哪两个因式的积？

;例3(1)若xa=3,xb=4,xc=5,求2xa+b+c的值．

;练习已知ax=3,ax+y=15,求ax+ay的值.

;课堂小结;课后练习;2．计算：(1)107×103＝____________；

(2)(－a)5·(－a)3·(－a)＝__________；

(3)bm·bm－1＝________.;4．计算：

(1)(a－b)2(a－b)3(b－a)5；

(2)(b－a)m·(b－a)n－5·(a－b)5.

选做题：

计算(a－b＋c)3(b－a－c)5(a－b＋c)6.