初中数学人教版八年级下册：17.1勾股定理 (28).pptx

第十七章勾股定理

17.1.1勾股定理

;;探究活动一：;换个角度来看呢？;探究活动二：;分析表中数据，你发现了什么？;2002年世界数学家大会会标;;青朱出入图;我国古代把直角三角形中较短的直角边称为勾，较长的直角边称为股，斜边称为弦，“勾股定理”因此而得名.（在西方称为毕达哥拉斯定理）;如果直角三角形两直角边长分别为a，b，斜边长为c，那么

即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.;三、简单应用;基础巩固练习：

（口答）求下列图形中未知正方形的面积或未知边的长度：;生活中的应用：

小明妈妈买了一部29英寸（74厘米）的电视机.小明量了电视机的屏幕后，发现屏幕只有58厘米长和46厘米宽，他觉得一定是售货员搞错了.你同意他的想法吗？你能解释这是为什么吗？;1．这一节课我们一起学习了哪些知识和思想方法？

2．对这些内容你有什么体会？请与你的同伴交流.;知识：勾股定理

如果直角三角形两直角边长分别为a，b，斜边长为c，那么.;必做题：1．课本习题1.1.

2．课本阅读《读一读》——勾股世界.

选做题：1．观察下图，探究图中三角形的三边长是否?