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高中化学进行个性化教育的探索与实践论文
摘要：本文针对高中化学教育现状，探索与实践个性化教育模式，旨在提高学生化学素养，促进其全面发展。文章从背景分析入手，阐述个性化教育的必要性和可行性，并结合实际教学案例，探讨个性化教育的具体实施策略。
关键词：高中化学；个性化教育；教育探索；教育实践
一、背景分析
（一）1.教育改革的需求
随着我国教育改革的不断推进，高中化学教育也在逐步转型。传统的教育模式过分强调知识的传授，忽视学生的个性发展，导致部分学生对化学学科失去兴趣。个性化教育作为一种新的教育理念，强调尊重学生的个性差异，因材施教，有助于激发学生的学习兴趣，提高化学素养。
2.学生个性发展的需求
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