- 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
数学教师年度考察总结怎么写5篇
篇1
一、引言
在过去的一年中,数学教研组在学校领导的关怀指导下,全体数学教师勤奋工作,为我校数学教育教学工作做出了应有的贡献。现将一年来的工作总结如下:
二、教学工作
1.落实常规,保障教学。
本学期,我们认真落实区教育局和学校的教学工作要求,教学常规工作井然有序。全组教师认真制定教学计划,撰写教案,及时进行课后反思,认真布置、批改作业,及时进行成绩检测,确保教学工作的顺利开展。
2.立足课堂,深入教研。
本组教师积极参加课堂教学研讨,在课堂教学中注重学生学习能力的培养。在备课、上课、辅导学生等各个环节中,充分考虑学生的实际情况,坚持以学生为本。在评课时,全组教师都能积极参与,发表自己的见解,真正起到了教学相长的作用。
3.主题引领,系列推进。
本学期,我们数学组开展了“构建和谐课堂”系列活动。通过集体备课、听课、评课等环节,使全组教师的课堂教学水平有了显著的提高。同时,我们还开展了“数学日记”活动,让学生在写日记的过程中,提高数学素养。
三、教研工作
1.理论学习,更新观念。
为了更好地进行课堂教学,本组教师认真学习《新课程标准》,领悟新理念,为实践新课程做好理论上的准备。同时,我们数学组还组织教师参加了“国培计划”和“校培计划”,使教师的业务水平得到了进一步的提高。
2.业务培训,提升能力。
本学期,我们数学组共进行了三次业务培训。分别是“如何进行评课”、“如何说课”和“如何撰写教学论文”。通过这些培训活动,使全组教师的业务水平得到了进一步的提升。
3.课题研究,深化成果。
本学期,我们数学组继续深入开展课题研究活动。在课题研究过程中,我们注重课题研究与课堂教学的结合,注重课题研究与课外活动的结合,注重课题研究与教学反思的结合。通过课题研究活动,使全组教师的科研能力得到了进一步的提高。
四、存在问题及改进措施
1.课堂效率有待提高。部分教师在课堂管理上还存在一些问题,导致课堂效率不高。在今后的教学中,我们将继续加强课堂管理,提高课堂效率。
2.课题研究有待深入。虽然本学期我们数学组在课题研究方面取得了一定的成果,但还存在一些不足之处。在今后的课题研究中,我们将继续深入探索,取得更加丰硕的成果。
3.教师素质有待提升。虽然我们数学组拥有一支业务水平较高的教师队伍,但还存在一些不足之处。在今后的教学中,我们将继续加强教师培训和学习,提升教师的素质和能力。
总之,本学期我们数学组在教学和教研方面取得了一定的成果,但也存在一些不足之处。在今后的工作中,我们将继续努力,不断提高我们的教学水平和教研能力,为学生的数学学习提供更加优质的教育服务。
篇2
================
一、引言
----
随着教育的改革与发展,我们教师也肩负着不断提高教学质量和适应教育新环境的重任。本年度,作为数学教师的我,在学校领导的指导和同事的支持下,积极投身于教学工作中。接下来,我将对本年度的数学教学工作进行全面的总结和反思。
二、教学内容与方法
---------
教学内容
本年度,我主要负责高中阶段数学课程的教学工作。教学内容包括代数、几何、三角函数等多个模块。在课程设计上,我注重基础知识的夯实,同时也积极引入拓展内容,激发学生的学习兴趣和思维能力。
教学方法
在教学方法上,我坚持因材施教的原则,针对不同层次的学生采用不同的教学方法。对于基础薄弱的学生,我注重启发式教学和实例演示,帮助他们更好地理解数学知识;对于优秀的学生,我则鼓励其自主探究和创新性思维。此外,我还注重信息技术在教学中的应用,通过多媒体和在线教学资源,丰富教学手段,提高教学效果。
三、教学成效与反思
---------
教学成效
在本年度的教学工作中,我取得了以下成绩:
1.学生数学成绩稳步提升,平均分、及格率和优秀率均有所提高。
2.在数学竞赛中,有多名学生获得省级以上奖项。
3.学生对数学课程的兴趣和参与度明显提高。
教学反思
虽然取得了一定成绩,但我也意识到自己的不足和需要改进的地方:
1.在教学过程中,有时过于注重知识传授而忽视了学生的实际需求。今后应更加注重学生的反馈,调整教学策略。
2.在培养学生的创新思维和实践能力方面还需加强。需要设计更多具有挑战性的教学任务,激发学生的探究欲望。
3.在教学方法上,还需继续探索和实践更有效的教学方法,以适应不同学生的学习需求。
四、参加教研活动与提升自我
---------
文档评论(0)