2025年上海市宝山区初三语文一模试卷（暂无答案）.docx

2024学年第一学期期末考试九年级语文试卷

考生注意：

1.本试卷共23题。

2.试卷满分150分。考试时间100分钟。

3.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。

一、古诗文(34分)

(一)默写与运用(13分)

1.悠哉悠哉，。(《关雎》)

2.,二十三年弃置身。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

3.人知从太守游而乐，。(欧阳修《醉翁亭记》)

4.早春游览西湖东畔时，你借用白居易《钱塘湖春行》中“，”两句，表达对湖东美景的喜爱之情。

(二)阅读下面的作品，完成第5一7题(8分)

【甲】饮酒（其五）

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

【乙】答谢中书书

山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

5.【甲】诗作者是时期的陶渊明；【乙】文中的“康乐”指的是(人名)。(2分)

6.【甲】【乙】两篇作品中都有描写傍晚山川美景的语句：【甲】诗中的“相与还”，描绘飞鸟这一画面；【乙】文中的“竞跃”，描绘鱼儿这一画面。(4分)

7.下列对【甲】【乙】两篇作品理解正确的一项是(2分)

A.【甲】【乙】两篇作品的作者虽处于不同境遇，但两人的志趣与追求是相同。

B.【甲】【乙】两篇作品所表达的情感不尽相同，但都体现对现实处境的厌恶。

C.【甲】【乙】两篇作品在写景手法上各有不同，但都采用了视听结合的方法。

D.【甲】【乙】两篇作品都运用了直抒胸臆的手法，表达了对山川之美的赞叹。

(三)阅读下面的作品，完成第8—10题(13分)

吕僧珍在任，不私亲戚，不仗势谋利。从父兄子先以贩葱为业，僧珍既至，乃弃业欲求州官。僧珍曰：“吾荷国重恩，无以报效，汝等自有常分，岂可妄求叨越，但当速反葱肆耳。”僧珍旧宅在市北，前有督邮廨，乡人成劝徙廨以益其宅。僧珍怒曰：“督邮，官廨也，置立以来，便在此地，岂可徙之益吾私宅！”姊适于氏，住在市西，小屋临路，与列肆杂处。僧珍常导从卤簿到其宅，不以为耻。

(选自《梁书》，有删改)

【注释】①从父兄子：堂侄。②叨越：非分占有。③卤簿：仪仗。

8.选出下列对加点词含义理解正确的一项。(4分)

(1)乡人咸劝徙廨以益其宅()

A.更加B.好处C.增加D.富足

(2)姊适于氏()

A.满足B.出嫁C.适合D.恰好

9.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)

僧珍既至，乃弃业欲求州官。

10.文章首句点明吕僧珍“不仗势谋利”的形象特点。文中选用的三个材料是否能够体现这一特点？请结合材料内容分析。(6分)

二、现代文(36分)

(一)阅读下文，完成第11一14题(16分)

春节申遗成功，让传统文化在传承创新中走向世界孔德淇

①2024年12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。

②自古以来，春节就是中国最重要的传统节日，是炎黄子孙心中无可替代的盛事。从腊月底的精心筹备，扫尘除旧以迎新春，到贴上寓意吉祥的春联，阖家团圆围坐共享年夜饭；从守岁时对新岁的殷切期盼，到初一清晨走亲访友的拜年之礼，再到街头巷尾热闹非凡的舞龙舞狮表演，这一系列丰富多彩的年俗活动，饱含着中国人对家庭、对亲情、对故乡深深的眷恋与热爱，凝聚着中华民族数千年传承不息的文化基因与情感密码。此次申遗成功，无疑是对春节深厚文化底蕴与广泛社会影响力的高度认可，是在世界舞台上为这一承载着中华民族集体记忆的节日树立起了重要里程碑，同时也是对这一传统节日全方位、立体式的价值彰显。

③毫无疑问，春节这一传统节日申遗成功，对于进一步弘扬传播中国博大精深的传统文化，推动年俗文化发展和展示意义重大。当然，非遗既要有历史的厚重，也要在当下保持鲜活，更要走向未来。

④这也意味着，非遗(ji)需要代代传、人人享，也需要常常新。虽历经时代变迁，春节文化的核心内涵与情感纽带不会断，但与春节文化相关的传承与推广，一定要推陈出新，才能让古老民俗在当代生活中续写。

⑤与观赏传统手工艺等非遗不同，公众体验春节文化，有更强的情感共鸣与群体参与性。每一声鞭炮炸响，每一次红包传递，每一句新年祝福，都能直击心灵深处，唤起中国人内心最柔软、最炽热的情感回应。如今，通过重新注