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操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

建筑消防工程技术人才培养方案

一、背景

随着城市化进程的加速，建筑消防安全问题日益凸显。然而，当前建

筑消防工程技术人才缺乏，且培养模式不够完善，已经成为制约建筑

消防安全的瓶颈之一。因此，制定一套科学合理的建筑消防工程技术

人才培养方案，对于提高建筑消防安全水平具有重要意义。

二、目标

本方案旨在培养具备扎实的理论基础和实践能力，能够胜任建筑消防

工程设计、施工、检测、维护等工作的高素质技术人才。

三、培养方案

1.课程设置

（1）基础课程：包括数学、物理、化学、材料力学等，为后续专业课

程打下坚实的理论基础。

（2）专业课程：包括建筑消防工程学、建筑结构与材料、建筑电气与

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自动化、建筑机电设备、建筑节能与环保等，全面涵盖建筑消防工程

的相关知识。

（3）实践课程：包括建筑消防工程实验、实习、毕业设计等，通过实

践环节提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。

2.培养模式

（1）理论教学与实践教学相结合，注重培养学生的实际操作能力和解

决问题的能力。

（2）采用“导师制”培养模式，每位学生配备一名导师，由导师全程

指导学生的学习和实践。

（3）开展校企合作，与建筑消防工程相关企业合作，提供实习机会和

就业岗位，为学生提供更加实际的培养环境。

3.考核方式

（1）期末考试：主要考察学生对理论知识的掌握程度。

（2）实验考核：主要考察学生的实际操作能力和解决问题的能力。

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

（3）毕业设计：主要考察学生对建筑消防工程的综合应用能力。

四、师资队伍建设

（1）招聘具有丰富实践经验和教学经验的教师，确保教学质量。

（2）建立教师培训制度，定期组织教师参加学术会议和实践活动，提

高教师的教学水平和实践能力。

（3）鼓励教师参与科研项目，提高教师的科研水平和教学质量。

五、实施措施

（1）制定详细的教学计划和教学大纲，确保教学内容全面、系统、科

学。

（2）建立完善的学生管理制度，加强学生的思想政治教育和职业素养

培养。

（3）加强教学设施建设，提供先进的实验设备和实践场地，为学生提

供更好的学习环境。

（4）加强与企业的合作，提供更多的实践机会和就业岗位，为学生提

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供更好的就业保障。

六、总结

本方案旨在培养具备扎实的理论基础和实践能力，能够胜任建筑消防

工程设计、施工、检测、维护等工作的高素质技术人才。通过科学合

理的课程设置、培养模式、考核方式、师资队伍建设和实施措施，为

建筑消防工程技术人才的培养提供了全面的方案。