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(统编2024版)语文一年级下册 识字3《小青蛙》同步练习 (新教材).docx

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识字3《小青蛙》同步练习

作业内容

分层要求

【第一关基础练习】

1.在正确的读音下画“√”。

睛护吃让事

jīnɡ()hù()cī()ràng()shì()

qínɡ()fù()chī()làng()sì()

2.看拼音,结合语境,写汉字。

qínɡqínɡ

(1)今天天气朗,东东一家要去春游。东东的心多么愉快啊!

jīnɡ

(2)他的眼圆圆的。

qīnɡqīnɡqīnɡ

(3)山脚下是一条弯弯的小河,河水的。

3.选择合适的词语填空。

①爱护②保护

小青蛙是庄稼的()神,我们要()它。

大气层像一把大伞,()着地球上的生物。

必做题

【第二关我会运用】

4.小青蛙是怎么保护禾苗的?()

①让河水变清②用大大的眼睛保护禾苗

③吃掉害虫让禾苗不生病

5.按要求完成练习。

(1)“晴”的声母是________,部首是___________。

(2)“青”的第五笔是______,它可以组词________

(3)“清”的部首是_______,带这个部首的字大多与______(①水②天气)有关。

必做题

【第三关我会阅读】

包字歌

“包”字真奇妙,有手就能“抱”,有足就能“跑”,有水吐“泡泡”,

有月是同“胞”,有食吃个“饱”,有衣披棉“袍”,有刀把坑“刨”,

有火放鞭“炮”,有草吐花“苞”,有雨下冰“雹”。

(1)“包”加偏旁可以组成哪些字,请你一边朗读儿歌,一边用“○”圈出来。

(2)偏旁会告诉我们汉字的意思,“袍”的意思与()有关。

(3)选一选,填一填。

①抱②跑③泡④炮⑤袍

拥()水()衣()()步()火

选做题

今天我收获了_______颗星,我已经积累了_______颗星,真棒啊,继续努力!

参考答案:

作业内容

分层要求

【第一关基础练习】

1.在正确的读音下画“√”。

睛护吃让事

jīnɡ(√)hù(√)cī()ràng(√)shì(√)

qínɡ()fù()chī(√)làng()sì()

2.看拼音,结合语境,写汉字。

qínɡqínɡ

晴情

晴情

(1)今天天气朗,东东一家要去春游。东东的心多么愉快啊!

jīnɡ

(2)他的眼圆圆的。

qīnɡqīnɡqīnɡ

清清青

清清

(3)山脚下是一条弯弯的小河,河水的。

3.选择合适的词语填空。

①爱护②保护

小青蛙是庄稼的(②)神,我们要(①)它。

大气层像一把大伞,(②)着地球上的生物。

必做题

【第二关我会运用】

4.小青蛙是怎么保护禾苗的?(③)

①让河水变清②用大大的眼睛保护禾苗

③吃掉害虫让禾苗不生病

5.按要求完成练习。

(1)“晴”的声母是q,部首是日。

(2)“青”的第五笔是丨,它可以组词青草

(3)“清”的部首是三点水,带这个部首的字大多与①(①水②天气)有关。

必做题

【第三关我会阅读】

包字歌

“包”字真奇妙,有手就能“抱”,有足就能“跑”,有水吐“泡泡”,

有月是同“胞”,有食吃个“饱”,有衣披棉“袍”,有刀把坑“刨”,

有火放鞭“炮”,有草吐花“苞”,有雨下冰“雹”。

(1)“包”加偏旁可以组成哪些字,请你一边朗读儿歌,一边用“○”圈出来。

(2)偏旁会告诉我们汉字的意思,“袍”的意思与(衣服)有关。

(3)选一选,

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