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计算器在高中数学教学中的合理使用研究论文
摘要：本文旨在探讨计算器在高中数学教学中的合理使用，分析其优势和局限性，并提出相应的教学建议。通过阐述计算器的概念，本文列举了两个方面的内容，分别为计算器在高中数学教学中的功能和作用，以及计算器使用的合理性与适度性。本文旨在为高中数学教师提供有效的教学参考，以提高教学质量和学生数学素养。
关键词：计算器；高中数学；教学；合理使用；教学质量
一、概念阐述
（一）1.计算器在高中数学教学中的功能与作用
计算器是一种能够进行数学运算的电子设备，它具有以下功能与作用：
（1）提高运算速度和准确性。在高中数学教学中，计算器可以帮助学生快速、准确地完成复杂的数学
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