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七年级下学期教学计划1(5篇)
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,
学习新的技能,累新的经验,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方
向哦计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的七
年级卜学期教学计划,希望能够帮助到大家。
七年级下学期教学计划1
一、指导思想
在新课标理论的指导下,以学校教导处工作计划为指导,加强课堂教
学,尽快适应地理课堂教学模式,更加高效地完成本学科教学目标C极
参加教科研活动,努力使教学水平,业务能力有更大的提高。同时,通过
传授与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理
的兴趣和初步能力,最终使学生从“学会地理”,走向会学地理
二、基本情况分析
本学期,本人承担七年级三四班的地理教学任务,每周2个课时。所
使用的教材是在国家《基础教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育
地理课程标准》的基本理念指导下编写的新版地理教材。新课标,新教
材,新环境,高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。,先进的教育理
念,坚定不移的全面提高学生综合素质的理念给了地理学科应有的地位,
大多数学生对地理学科怀有浓厚的兴趣,为地理教学提供了最根本的保
障。
三、本册教材分析
本学期教学内容,共计三章,第一章《认识大洲》概括了各大洲的地
理位置、地形、气候等情况。第二章《了解地区》本章通过具体实例分析
各地的人文特征.第三章《走近国家》具体说明了几个国家各自特点.
四、本期总体教学目的要求
1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课;
保障每节一练,做到全批全改。
2、认真学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指教学实
践。
3、充分利用网络资源,切实做好地课备案资料的收集,整理工作,为
地理课件的制作准备充分的.素材。
五、本期教材重点、难点
重点、难点
(1)各大洲的地形特征和气候特征;
2()几个大国的人文特征。
六、完成本期教学任务的具体措施
1、申请购置教学必备的地理教具,做好器材的登记,使用,保管工
作。
2、积极参加教研教改活动,在教研处,教务处的指下,努力使教育
教学能力再上新台阶。
3、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点,开展学科知识竞赛活
动,激发学生学习兴趣。
4、认真参与集体备课,精益求精,争创优秀教案。
5、参加听课评课活动。虚心向他人学习,取长补短,不断提高教学水
平。
6、拟好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习。
7、每次月度考试后,全面做好每个学生,每个班级的质量分析。注意
发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。
七年级下学期教学计划2
一、教学背景分析:
语文是中小学阶段的主要学科,基础学科,随着时代的发展和社会的
进步,人们对语文学科的特性和语文教学的认识更为深入,“大语文”观念得
到越来越多有识之士的认同。语文素质是人的整体素质的重要组成部分,
语文素质不仅反映人的语文知识和语文能力,而且从本质上看,还反映了
人的思‘想水平、文化修养、观察能力、思维能力等。由此可见,语文教育
大有可为,语文教学重之又重,语文教师责任重大。因此,每个学期开学
之前,我一定会对教材进行仔细的研读与分析,对教班级的学生进行深
入的了解,并据此制定出详细的教学计划。
二、教班级学生现状分析:
根据我校学生的实际特点,以及语文学科的特点和目前本学科发展方
向的把握,结合我校的办学方针,我们的语文教学最初以“激发兴趣,指导
方法,培养习惯,搭建舞台”为口号和行动原则,加
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