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第三单元图形的运动第2课时图形的旋转(2)北师大版六年级下册数学课件
目录目录CONTENTSCONTENTS1-情境导入2-探究新知3-巩固练习4-课堂小结
情境导入第一部分PART01
探究新知第二部分PART02
顺时针旋转90°画出图中的小旗绕点M顺时针旋转90°后的图形。可以先找到关键线段,旗杆经过点M,所以确定旗杆为关键线段。
绕点A顺时针旋转90°。画出三角形ABC旋转90°后的图形。BC找旋转中心;1找关键线段;2按规定方向、角度旋转;3画出旋转后的图形。4
自己试着画一画。AC绕点B逆时针旋转90°。
与同伴说说你是怎么画的,需要注意什么?可以先找到其中一条线段旋转后的位置……画完后,对照旋转的要求再想一想……
巩固练习第三部分PART03
1.想一想,填一填。顺三角形A绕点O按____时针方向旋转____°得到三角形B。90
三角形B绕点O按____时针方向旋转____°得到三角形C。三角形C绕点O按____时针方向旋转____°得到三角形D。顺90顺90
2.画出图中长方形①绕点M顺时针旋转90°后的图形,再画出长方形②绕点N逆时针旋转90°后的图形。
3.想一想,图①中的三角形绕中心点每次旋转多少度能得到这个图案?图②中的正方形呢?①②
①答:图①中的三角形绕中心点每次旋转60°能得到这个图案。60°
②答:图②中的正方形绕中心点每次旋转45°能得到这个图案。45°
课堂小结第四部分PART04
在方格纸上画出简单图形旋转后的图形:找旋转中心;1找关键线段;2按规定方向、角度旋转;3画出旋转后的图形。4通过这节课的学习活动,你有什么收获?
第三单元图形的运动第2课时图形的旋转(2)北师大版六年级下册数学课件
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