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丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
七年级生物上册复习资料
第一章周围的生物世界
1.生物:有生命的物体
2.生物的基本特征:
A、生物体都由细胞构成的(病毒除外);
B、生物体都能够由小长大;
C、能进行新陈代谢(生物与非生物的本质区别);
D、能生殖;E、能遗传和变异;F、具有应激性;
G、生物体都能适应一定环境,也能影响环境(如蚯蚓)。
3.生物的类群:
A、动物:无脊椎动物、脊椎动物;
B、植物:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物(裸子植物、
被子植物);C、微生物:病毒、细菌、真菌。
4.环境中直接影响生物生活的因素叫生态因素。
5.生态因素非生物因素:阳光、空气、水、土壤、温度等;
生物因素:影响某种生物生活的同种或其他种类的生物。
6.生态因素的判断:蛇晒太阳温度,潮湿温暖地区比干旱地区生
物多水分,苹果树不宜在南方栽种——温度。
7.生物学:研究生命现象和生命活动规律的科学。
8.人类的生存和发展离不开生物;生物学的发展促进了农业、工业、
医药卫生和环保工作的快速发展。
第二章探索生命
1.显微镜:
⑴反光镜:反射光线,光线强时用平面镜,光线弱时用凹面镜。
⑵遮光器:上面有大小不等的光圈,光线强时用小光圈,光线弱时
用大光圈。
⑶目镜:放大倍数越大,镜筒越短;
⑷物镜:放大倍数越大,镜筒越长(因此从低倍镜换成高倍镜后,
视野变暗);
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
⑸粗准焦螺旋:粗略调节,找到物象;
⑹细准焦螺旋:精细调节,物象更清晰。
2.临时玻片的制作过程:擦玻片→中滴水(在载玻片中央滴一滴清水,
若为动物细胞滴0.9﹪的生理盐水)→取材料→放水中,且展平→
盖盖玻片→染色、吸水(染色用稀碘液)。
3.实际放大倍数=物镜倍数×目镜倍数,放大倍数越高看到的细胞越
大细胞数目越少,视野越暗。
4.显微镜成像的规律:上下颠倒,左右相反(字母“p”在显微镜下看到的
应是“d”。
5.怎样将物像移到视野的中央:像偏什么方位,就把玻片向什么方位
移(如从显微镜中看到物像在左上方,应将玻片向左上方移动)。
6.显微镜中污点的找寻(转动目镜,污点动,在目镜上;或者移动标
本,污点动,在玻片上;或者转动目镜、移动标本,污点都不动,
则在物镜上)。
7.低倍镜换用高倍镜时视野会变暗,应换大光圈、凹面镜。
8.放在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明,让光线能透过。
9.科学探究常需要进行对照实验,对照实验中除了实验变量不同外,
其他因素都相同(即实验变量是唯一的)。探究中要坚持实事求是
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