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小学数学融合教育的实践与挑战论文

摘要：本文以小学数学融合教育为研究对象，分析了当前小学数学融合教育的实践现状，以及所面临的挑战。通过列举具体案例，探讨了融合教育的优势与不足，旨在为我国小学数学融合教育的推广与发展提供借鉴与启示。

关键词：小学数学；融合教育；实践；挑战

一、背景分析

（一）小学数学融合教育的实践

1.教育模式的创新

融合教育作为一种新型的教育模式，旨在打破传统教育的界限，将不同类型的学生纳入同一教育体系。在小学数学教育中，融合教育强调因材施教，关注学生的个性化发展。通过将数学课程与信息技术、生活实践等相结合，激发学生的学习兴趣，提高学生的数学素养。例如，在数学课堂上，教师可