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音乐课《小雨沙沙》教案8篇
教案中的目标设定要具体、可测量，以便教师和学生共同追踪学习进度，教案是实现教学目标和学生学习成果的桥梁，以下是本店铺精心为您推荐的音乐课《小雨沙沙》教案8篇，供大家参考。
音乐课《小雨沙沙》教案篇1
一、明确学习竖笛的目的，可激发学生学习竖笛的兴趣。
美国著名的音乐教育心理学家詹姆士.穆赛尔曾经说过：器乐教学可以说是通往更好的体验音乐的桥梁，事实上它本身就是一个广泛的音乐领域。因此，教师在教学竖笛之前，使学生清楚了解学习竖笛的具体目的，是非常重要的，它可以有效地调动学生的积极性
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