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昆明的教案5篇
在教案中明确评估标准,有助于我们及时了解学生的学习进展与困难,教案的成功与否,往往取决于教师在实践中所获得的经验和启发,下面是本店铺为您分享的昆明的教案5篇,感谢您的参阅。
昆明的教案篇1
知识与能力
1.自主积累词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。
3.了解昆明的雨的特点,感悟作者表达的情感。
过程与方法
1.理解课文内容,品味文中语句,体会作者对昆明的雨的思念。
2.辨读品味,体悟作者清新自然的语言风格。
情感态度与价值观
培养学生
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