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子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

2025春季小班保育员个人工作计划

一、指导思想

本学期，我园以《幼儿园教育指导纲要》《____-____岁儿童学习

发展指南》为指针，根据上级教育主管部门的工作精神，围绕“真教

育行动计划”工作方案，团结与带领全园教职员工聚焦幼儿园特色发

展，致力追求内涵发展。以保教结合为原则，以____安全工作为主

线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有

效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健

康、快乐地成长。

二、工作思路

____《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》《____-____岁儿童

学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》，以“发展孩子、服务

家长，成就教师”为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出全面教

育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管

理，突出特色，促进均衡，优质服务。努力“营造一个家的氛围,让每

一个孩子健康快乐地成长”。

三、主要工作目标

（一）规范管理。增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新

幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。

（二）强化队伍：完善师德建设体系，引导教师严守职业道德和

专业操守。完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管

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饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

理与培养,全体教师参与评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培

训。

（三）突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内

容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，使人人均能教学上有所突破。

（四）优质服务。进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。

（五）家园共育。召开期初和期末家长会，继续家访和家长开放

日活动的开展。

四、主要工作及措施

1、规范管理，重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责

任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利

开展与有效实施。

2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园

内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘

小节的大气”，精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积

极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人

际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与快乐

的，变“要我做”，为“我要做”，使幼儿园成为教职员工快乐的精

神家园。

3、营造良好的人文环境。

（1）强化队伍。举行“师德承诺”仪式，签定《师德承诺书》;认

真自觉学习《幼儿园一日保教工作规范》，明确工作职责，坚持保教

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君子忧道不忧贫。——孔丘

并重。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能

力、科研能力、基本功的培训和运用现代化教育信息技术。

（2）营造书香校园，构建书香校园文化建设

织教职工开展《做教师真难，真好》《教师要学陶行知》《重新

发现学校》全员读书系列活动。以“家校联动”推进“书香家庭”的

创建。

（3）加强教研，提升教师专业素养。教师之间增强教研活动的实

效性，教