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中心学校走教工作实施方案

一、背景及意义

为了切实提高中心学校学生的身体素质，培养优秀的体育人才，利用好中心学校的多样化教育资源，调动学生参加课外学习的积极性，并加强中心学校与社会各界的联系，设计实施中心学校走教工作，全面推进学校体育活动，提高学校办学品质，具有重要的现实意义和深远的历史意义。

二、目标与任务

1.目标

促进中心学校学生体育锻炼，改善学生身体素质，培养优秀的体育人才，提高学生身心健康水平。

2.任务

1)在校内规定某天的某个时段进行走教活动，让学生在校内进行户外体育锻炼；

2)充分利用校园资源和周边的休闲公园，探究丰富多样的户外锻炼方式；

3)提高教师、学生的健康意识，营造良好的体育锻炼文化氛围，充实体育人文素质教育。

三、实施步骤

1.预备工作

1)制定走教实施计划，并与有关部门的领导进行沟通协调，征求意见和建议；

2)组织相关人员进行户外周边路线考查，确定安全委员会成员、应急救护人员等；

3)准备必要的器材、设备和药品等。

2.实施走教

1)学校在校园内规定某天某时段进行走教活动，生动有趣地组织学生进行户外体育锻炼；

2)使用校园和周边休闲公园作为活动场地，大力调动全校师生参与；

3)丰富多样的走教活动方式，如野外拓展、徒步旅行、植被观察、野外生存技能训练、爬山等；

4)在走教中，加强队伍管理，同时严格落实安全制度，确保活动的安全；

5)在活动完成后，学校将安排医生对参加走教的学生进行体检，特别关注与活动有关的问题。

3.效果评估

1)通过学生反馈和家长调查、问卷等方式收集学生参与走教的反馈和意见，倾听学生的声音，不断改进走教方案；

2)对学生进行体质测试，进一步了解学生的身体健康情况；

3)统计活动参与人数、活动场地、活动距离、活动时间等基本情况，评估走教的实际效果；

4)针对评估结果进行分析总结，根据实际情况及时修订走教方案，持续推进中心学校的体育工作。

四、落实措施

1.增强领导力度。学校领导要认识到走教的重要性和紧迫性，增加对走教活动的重视程度，亲自参加走教活动，支持组织开展各项走教活动。

2.加强师资培训。学校要组织走教实施方案相关培训和学习，提高师生的草地体育素质和走教组织能力，确保走教工作的有效实施。

3.完善保障措施。学校根据实际情况制定安全保障措施和应急治安管理制度，有选择性、有规律地从保障质量和安全角度出发，有针对性地开展走教工作。

4.提高群众参与度。学校要积极发挥公众团体的作用，以学生、家长、教师等为主体，形成空前的共建共享局面，在走教活动中提高学校创新作用的辐射面和社会影响力。