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数学轻负担教学模式的探讨与实践论文
摘要：本文针对当前数学教学中存在的负担过重问题，探讨了数学轻负担教学模式的理论与实践。通过分析数学教学现状，提出了两点背景因素，并针对每个因素提出了相应的解决策略。本文旨在为减轻学生数学学习负担，提高教学质量提供有益参考。
关键词：数学教学；轻负担；教学模式；探讨与实践
一、背景分析
（一）1.当前数学教学负担过重的现状
随着社会的发展和教育改革的不断推进，数学教育在我国已经取得了显著的成果。然而，在数学教学过程中，学生负担过重的问题仍然较为突出。具体表现在：一方面，学生课业负担重，课外作业量大，导致学生缺乏休息和娱乐时间；另一方面，教学方法单一，过分依赖
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