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五、中秋节主题班会教案
一、活动目标：
1、中秋即将来临，让学生在联系生活实际的同时，感受到民族传统文化的魅力，培育爱国主义情感。
2、通过朗诵，是同学们能自主参加到活动中，增加自信念，提高朗诵实力。
3、查阅有关中秋节的资料，了解有关中秋节的一些传闻、习俗等，让学生受到美的感染，情的熏陶。
4、培育学生搜集信息的实力，提高审美实力和创新实力，培育民族精神。
二、活动打算
1.精致课件
2.学生报名(朗诵的诗歌名、配乐等)
3.查资料知道有关中秋的风俗或故事
4.确定主持人
三、活动过程：
(一)、引入：(配乐(琵琶语))
时间的车轮年过一道道深深的痕迹，留下金秋的收获;
皎洁的月光传达的是一种真实的思念，憧憬中秋的团聚。
今日，就让我们带着对团聚华蜜的渴望，感受古圣先贤的中秋情怀，体验诗歌中月的漂亮，情的芳香。让我们真心祈祷，祈祷大家明天会更好，真心祝愿，预祝大家中秋欢乐。八一班“中秋诗歌朗诵会”正式起先。
中秋节在我们中国文化的传统中，已经成为表达美满、和谐、团聚和安康的奇妙愿望，也成为团结、庆丰收的象征，但团聚是中秋节最重要的内容。此时此刻，就让我们随着奇妙的旋律走进诗的海洋。
(二)、诗歌朗诵
《水调歌头》苏轼
诗歌总是那么美丽，或悲伤，或活泼，总是让人回味无穷。
(三)、说一说(多媒体展示)
1.你知道那些有关月亮的传闻或故事?(在皎洁的月光下流传着各种传闻和神话故事，让我们沟通收集的典故嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔捣药等)
2..有关中秋的起源(①中秋月饼究竟出现于什么时侯?
②有关月的成语和典故。
3.观赏视频《中国民俗大观——中秋节》
4.国外的中秋风俗有哪些?(学生相互沟通，自由发言)
(四)朗诵古诗《嫦娥》
(五)、老师小结：
中国的传统节日都具有特定的文化内涵，凝合着中华民族的才智，体现着中华文明的特点。通过今日的学习，现新同学们对此也有了很多新的相识。传统文化是一粒最有生命力的种子,只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的传统。
最终，在这金风送爽、丹桂飘香之际，共祝愿大家团团聚圆、和和美美、学业进步。
五、活动结束
在王菲主唱(水调歌头)的歌声中宣布活动结束
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