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学年度小学上册的德育工作总结6篇

篇1

本学年度，我校德育工作以培养学生良好行为习惯和道德素养为核心，全面贯彻落实党的教育方针，切实加强学校德育工作，致力于培养学生的创新精神和实践能力，促进学生的全面发展。经过一学期的努力，取得了一定的成效。

一、德育工作总体情况

本学期，我校德育工作紧紧围绕学校中心工作，以“德育创新”为宗旨，以爱国主义教育、理想信念教育、良好行为习惯养成教育为重点，积极开展德育活动，不断加强德育工作的针对性和实效性。

二、德育工作亮点与成效

1.爱国主义教育深入人心。本学期，我校以庆祝新中国成立70周年为契机，开展了丰富多彩的爱国主义教育活动。通过主题班会、演讲比赛、观看爱国影片等形式，引导学生深入了解祖国的悠久历史和灿烂文化，增强学生的民族自豪感和爱国情感。

2.理想信念教育取得显著成效。我校注重培养学生的理想信念，通过开展“我的中国梦”主题教育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，结合学校实际，开展了“争做新时代好队员”活动，鼓励学生从小立志，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

3.良好行为习惯养成教育成效显著。我校以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本，通过开展“行为规范月”、“文明礼仪伴我行”等活动，引导学生养成良好的行为习惯。同时，加强班级管理，注重家校合作，共同促进学生的健康成长。

三、德育工作存在的问题与不足

1.德育工作创新力度有待加强。虽然我校在德育工作中取得了一定的成效，但仍然存在创新力度不够的问题。在今后的工作中，我们将继续加强德育工作的创新力度，不断探索新的教育方法和手段，以适应新时代的教育需求。

2.德育工作与实际生活联系不够紧密。有时德育工作与学生的实际生活相脱节，导致学生无法将所学知识转化为实际行动。因此，我们将更加注重德育工作与实际生活的联系，引导学生将所学知识运用到实际生活中去。

3.德育工作队伍建设需要进一步加强。目前，我校的德育工作队伍还不够强大，部分教师的德育工作能力有待提高。因此，我们将继续加强德育工作队伍建设，提高教师的德育工作能力。

四、改进措施与建议

1.创新德育工作方法和手段。我们将继续探索新的教育方法和手段，如开展实践活动、体验式教学等，以激发学生的学习兴趣和积极性。

2.加强德育工作与实际生活的联系。我们将更加注重德育工作与实际生活的联系，引导学生将所学知识转化为实际行动，培养学生的实践能力。

3.加强德育工作队伍建设。我们将继续加强德育工作队伍建设，提高教师的德育工作能力。通过开展培训、交流等活动，促进教师之间的经验分享和合作共赢。同时，我们将进一步完善德育工作的评价机制激励机制等配套措施以确保德育工作的顺利进行并取得更加显著的成效。我们将继续努力开创我校德育工作的新局面为培养新时代的有用之才做出更大的贡献！

篇2

本学年度，我校德育工作在“三个代表”重要思想和党的十八大精神的指引下，围绕“育人为本、德育为先”的教育理念，以提高学生思想道德素质为核心，以养成教育为重点，以体验教育为途径，积极开展丰富多彩的德育活动，现将一学期来的工作总结如下：

一、抓好队伍建设，强化德育意识

1.抓好班主任队伍建设。班主任是班级工作的组织者、指导者和领导者，是学校德育工作的中坚力量。我们注重加强班主任队伍建设，定期召开班主任会议，组织班主任研讨班级管理方法，交流经验，提高班主任的管理水平。同时，我们还组织班主任参加学校德育工作专题培训，观看优秀班主任事迹报告录像，学习先进经验，促使班主任管理理念不断更新。

2.抓好学生干部队伍建设。学生干部是学校管理的小助手，是学校联系学生的桥梁和纽带。我们注重发挥学生干部的模范带头作用，通过竞选、推荐等方式，选拔出了一批热心为同学服务、有一定工作能力的班干部。我们定期召开学生干部会议，对他们进行培训指导，提高他们的工作水平。同时，我们还鼓励学生干部之间相互学习、取长补短，不断进步。

二、强化养成教育，培养良好习惯

1.养成良好的学习习惯。我们注重培养学生的自主学习能力，通过开展课堂竞赛、学习交流会等活动，激发学生的学习兴趣和积极性。我们还注重培养学生的阅读习惯，通过建立班级图书角、举办读书交流会等方式，引导学生多读书、读好书。

2.养成良好的行为习惯。我们注重培养学生的文明礼仪和卫生习惯，通过开展“文明礼仪伴我行”、“校园卫生我最爱”等活动，引导学生养成良好的行为习惯。同时，我们还注重培养学生的节约意识和环保意识，通过开展“节约资源我在行”、“爱护环境我有责”等活动，引导学生珍惜资源、保护环境。

三、开展丰富多彩的活动，提高德育实效

1.开展主